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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),造成試管破裂,可能的原因有:①用酒精燈外焰加熱;②試管外壁有水;③試管底部接觸燈芯;④試管內(nèi)的液體超過試管容積的1/3;⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱就直接集中加熱試管內(nèi)的液體;⑥試管沒有傾斜,與桌面約成45°角。你認(rèn)為原因可能是

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑥

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

某同學(xué)用量筒量取液體,初次俯視液面讀數(shù)為12mL,添加部分液體后,仰視液面,讀數(shù)是20mL,則實(shí)際添加液體的體積是

A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 未規(guī)定藥品用量,固體一般取1~2g B. 酒精燈不用的時(shí)候,一定要蓋上燈帽

C. 用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水,要墊上石棉網(wǎng) D. 試劑瓶口不要緊挨試管口,以防污染

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是

A、不放出氧氣 B、放出氧氣速率慢 C、放出氧氣總量會(huì)減少 D、放出氧氣總量增加

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

用托盤天平稱取2.5g某藥品時(shí),如果天平的指針偏向左邊,則需要

A. 減少砝碼 B. 繼續(xù)添加藥品 C. 向左移動(dòng)游碼 D. 取走部分藥品

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)的名稱寫在空格內(nèi)。

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間,說明空氣內(nèi)存在著________。

(2)石灰水長期露置在空氣中。石灰水表面會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中有________。

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有_____。

(4)空氣可以用于制氮肥,說明空氣中有________。

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w,為區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是____________,使木條劇烈燃燒的是____________,使燃著的木條熄滅的是____________和____________。要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是____________________________________,有________________現(xiàn)象的是二氧化碳。

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

[經(jīng)典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖)。該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有________________(填字母)。

A.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染

B.在汞槽中起到液封作用

C.生成的物質(zhì)加熱分解又能得到汞和氧氣

D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

[實(shí)驗(yàn)回顧]實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如下圖),寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:________________________________。興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5。

[進(jìn)行猜想]⑴裝置漏氣;⑵____________________________________裝置內(nèi)氧氣有剩余;⑶________________________________________。

[實(shí)驗(yàn)與交流]在老師的指導(dǎo)下,小明對(duì)實(shí)驗(yàn)后瓶中的氣體進(jìn)行了觀察,并用燃著的木條伸入瓶中,他看到的現(xiàn)象是____________________,由此可以推測(cè)瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)____________________、化學(xué)性質(zhì)________________________________________________。

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科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________________,b________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式:____________________________,可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母)。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:________________________________________,如圖E裝置來收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡________________放出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:實(shí)驗(yàn)室制氧氣。

[實(shí)驗(yàn)裝置]如下圖所示。

[實(shí)驗(yàn)步驟]①檢查裝置氣密性;

②向錐形瓶中加入二氧化錳,塞緊帶導(dǎo)管和已抽取好了一定量雙氧水的注射器的雙孔橡皮塞,將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上毛玻璃片;

③緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞,逐滴滴加雙氧水,收集氧氣并驗(yàn)滿。

(1)步驟①中,檢查裝置氣密性的方法是:________________________________________。

(2)步驟③中,塞緊雙孔橡皮塞的方法是:________________________________________。

(3)步驟③中,驗(yàn)滿的方法是:____________________________________________________。

(4)若用下圖所示裝置收集氧氣,則氧氣由________端通人(填“a”或“b”)。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:鐵絲在氧氣中燃燒。

(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:____________________________。

(2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為:放熱,火星四射,生成____________色固體。

(3)實(shí)驗(yàn)表明:改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集的氧氣進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),成功率更高,原因可能是____________________________;下圖是用排水法收集氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答:

①指出裝置圖中的一處錯(cuò)誤是________________________________;

這處錯(cuò)誤將導(dǎo)致的后果是____________________________________;

②寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________________________________;

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先________________,其理由是________________________________。

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科目: 來源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A.鐵絲彎曲 B.香水揮發(fā) C.燃放煙花 D.干冰升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案