科目: 來(lái)源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:信息分析題
閱讀下列短文,用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)概念填空。
硫是一種淡黃色的固體(屬_____________),把硫塊碾碎(屬_____________),取少量硫放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體(屬______________),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬______________),說(shuō)明硫具有可燃性(屬_______________)。
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科目: 來(lái)源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:信息分析題
下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出字母所代表的儀器名稱:
B是__________;C是__________ ;D是___________ ; E是____________ ; F是__________ ;
(2)(填序號(hào)) 用于量取液體的是___________ , 能直接加熱的是_____________,
給物質(zhì)加熱的是___________,用于夾持試管的是___________,可取用少量固體_______________。
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科目: 來(lái)源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:填空題
(5分)元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)6~11號(hào)元素中屬于金屬元素的有(填元素符號(hào)) 。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號(hào))。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)科學(xué)家宣布已人工合成了第119號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為 。
(4)根據(jù)上表的規(guī)律,預(yù)測(cè)質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置是 (選擇表中①、②、③填空)。該元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 (填“甲”或乙”)。
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科目: 來(lái)源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:信息分析題
下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_______種元素,D所表示的該元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有_____________(填序號(hào),下同);(3)表示陰離子的有_____________;
(4)表示陽(yáng)離子的有_______________,其離子符號(hào)為_(kāi)_________
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____________;(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是______________。
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科目: 來(lái)源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:信息分析題
某學(xué)生為了使一杯渾濁的食鹽水變成澄清透明,利用了下圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾。
(1)指出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________②__________③____________
(2)指出右圖中的一處錯(cuò)誤:
①______________________________。
(3)該同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)液體仍呈渾濁,請(qǐng)你分析造成這種結(jié)果的原因可能有哪些?(答一條即可)
_________________________________________
(4)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對(duì)此,你有無(wú)不同的看法?理由是___________________________。若要制取純水,還需采用的凈化方法是_______。
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科目: 來(lái)源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:信息分析題
欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程。
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________②_____________
③在此操作中的作用是_______________________________。
(2)B操作中應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是________g;若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(pán),其他過(guò)程沒(méi)有誤差,則實(shí)際稱的NaCl的質(zhì)量是_____________g。
(3)所需量取水的體積為_(kāi)_______________(水的密度為1 g/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)__________(填“10 mL”或“50 mL”)。
(4)D操作時(shí)有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”,下同),F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
(5)用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)_____________;
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼
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科目: 來(lái)源:山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:信息分析題
過(guò)氧乙酸是一種常用的消毒劑。現(xiàn)有一種過(guò)氧乙酸溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。請(qǐng)計(jì)算
(1)100g過(guò)氧乙酸溶液中含溶質(zhì)為多少g ;
(2)向100g該溶液中加入200g水,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?
(3)把50g該溶液稀釋成5% 的過(guò)氧乙酸溶液,需要加水多少克?
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科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列儀器中,不能在酒精燈火焰上直接加熱的是 ( )
A. 燒杯 B. 試管 C. 燃燒匙 D. 蒸發(fā)皿
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科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( )
A.冰雪融化,由空氣制氧氣 B.鋼鐵生銹,紙的燃燒
C.蠟燭燃燒,蠟燭融化 D.汽油揮發(fā),食物腐爛
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科目: 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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