在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中：

（1）紅磷要足量或稍過量的目的是：_________________________________；

（2）如果未冷卻到室溫就打開彈簧夾導(dǎo)致的后果是：氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)________（填“<”或“>”）1/5。

根據(jù)對木炭、硫、鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)按要求回答問題

（1）寫出木炭在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：_________________________________；

（2）硫在氧氣中燃燒，瓶中事先放少量水的作用是：_________________________；

（3）硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，其中瓶子中少量水能用細(xì)沙代替的是_______。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，火柴的作用是___________，

瓶中事先放少量水的作用是：_____________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?探究分子不斷運(yùn)動(dòng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①實(shí)驗(yàn)一，加入濃氨水之后，酚酞溶液由無色變?yōu)開_____________色；

②實(shí)驗(yàn)二中，顏色改變的燒杯編號(hào)為______________。

③____________（填“實(shí)驗(yàn)一”或“實(shí)驗(yàn)二”）使用了對比實(shí)驗(yàn)方法；

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：分子______________。

結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

（1）標(biāo)有①的儀器名稱是________；

（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)）； ②二氧化錳是反應(yīng)中的________；

③該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________________________________；

④該反應(yīng)的基本類型為______________；

（3）圖F實(shí)驗(yàn)中，向瓶中通入二氧化碳從_______（填“a”或“b”）口進(jìn)，能觀察到的現(xiàn)象是______________；

（4）如果用裝置A制取O2，選用高錳酸鉀做反應(yīng)物，則需要改進(jìn)的地方是：在試管口____________；制取出的氧氣如果用于鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，則最好選用______________法（填序號(hào)）收集氧氣。

根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息，回答下列問題。

（1）硫原子的質(zhì)子數(shù)x=________；

（2）將這8種元素排列在同一周期中，是因?yàn)檫@些元素的原子都有_______個(gè)電子層；

（3）該周期元素是由金屬元素過渡到非金屬元素，結(jié)尾是 ______________元素，

（4）決定元素種類的是___________，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是___________。

（5）圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息，圖B是鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答問題。

①鉀的相對原子質(zhì)量是__________；

②鉀原子的中子數(shù)是__________；

③該元素屬于__________元素(選填 “金屬”或“非金屬”)；

④該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，它的離子屬于_________（填“陰離子”或“陽離子”）。

2014年“六•五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列做法符合這一主題的是（ ）

A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A．篝火燃燒 B．H2O2溶液中加入MnO2 C．鐵釘生銹 D．活性炭吸附毒氣

醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ）

A． b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B． b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C．使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D．使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

化學(xué)方程式不能提供的信息是

A. 反應(yīng)條件 B. 反應(yīng)物

C. 各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系 D. 化學(xué)反應(yīng)速率

打撈韓國“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（ ）

A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79