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科目： 來源：不詳 題型：問答題

分析下列做法對實驗結果產(chǎn)生影響．（假定實驗中其他操作均正確）．
（1）用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，若將紅磷改為木炭所測得的氧氣的體積分數(shù)將______（填“偏大”、“偏小”或“不變”下同）．
（2）配制50g5%的氯化鋼溶液若量取水時俯視量筒讀數(shù)，所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將______．
（3）加熱氯酸鉀制取氧氣時，忘記加入二氧化錳，則所得氧氣的質(zhì)量將______．
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科目： 來源：自貢 題型：單選題

空氣成分中，體積分數(shù)最多的是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目： 來源：奉賢區(qū)二模 題型：問答題

如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清的石灰水，點燃階梯上的蠟燭，將玻璃鐘罩倒扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭______熄滅，原因是______，這個實驗還觀察到______．
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科目： 來源：西城區(qū)一模 題型：單選題

下列氣體在空氣中體積分數(shù)最大的是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列關于空氣的說法正確的是
[     ]
A. 通常情況下，空氣中氧氣、氮氣的體積約比為1：4
B. 空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%
C. 空氣中二氧化碳的體積只占0.03%，因此它的作用很小
D. 空氣中含量最少的是稀有氣體

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科目： 來源：北京市期末題 題型：填空題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源
（1）空氣中含有多種成分，它屬于            （填物質(zhì)類別），人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能               。
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有                 （填字母） 。
A、帶鐵圈的鐵架臺 B、酒精燈 C、漏斗 D、玻璃棒 E、量筒 F、燒杯 G、濾紙
（3）為了防止水的污染，下列各項措施中可行的是                   。
A．抑制水中所有動植物的生長     B．不任意排放工業(yè)廢水
C．生活污水經(jīng)處理后再排放         D．禁止使用農(nóng)藥和化肥

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖甲、乙兩個廣口瓶中均盛滿空氣．燃燒匙中分別盛有紅磷和木炭．
（1）用止水夾夾住橡膠管，分別點燃紅磷和木炭．充分燃燒后待廣口瓶冷卻后打開止水夾，寫出甲、乙巾觀察到的現(xiàn)象．
（2）由甲瓶產(chǎn)生的現(xiàn)象證明空氣中氧氣的體積約占______．
（3）若圖中燒杯內(nèi)的水是足量的．甲瓶現(xiàn)象不明顯．分析可能的原因．
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關于空氣的說法中，錯誤的是（　�。�
A．空氣是一種十分重要的天然資源
B．空氣中二氧化碳的含量是始終不變的
C．夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕說明空氣中有水蒸氣的存在
D．按體積分數(shù)計，空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目： 來源：欽州 題型：填空題

（1）欽州盛產(chǎn)食鹽，鹽場生產(chǎn)的粗鹽屬于______（填“純凈物”或“混合物”），其主要成分的化學名稱是______，此成分屬于______  （填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）從①H2O  ②CO  ③O2④N2⑤Ne五種物質(zhì)中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空：
a．空氣中含量最多的氣體是______；b．植物光合作用的主要原料之一是______；
c．能燃燒的氣體是______；d．可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是______．

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科目： 來源：濰坊 題型：單選題

小蘭同學用下圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積數(shù)低于
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，針對這一事實，你認為下列做法或想法不可取的是（　�。�

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A．查看裝置是否漏氣
B．實驗中可能紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)氧氣耗盡
C．實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)水的體積減小
D．將紅磷改為木炭再重做實驗

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