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2.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)根據(jù)下表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì).
物質(zhì)用途石墨作電極金剛石切割玻璃活性炭凈水
對應(yīng)性質(zhì)    導(dǎo)電性金剛石硬度大活性炭具有吸附性
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于二氧化碳
說法正確的有A、B(填標(biāo)號).
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣         
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(4)“低碳生活”從我做起,下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是D(填字母) 
A. 提倡使用節(jié)能燈         
B. 利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源
C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
(5)“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%).合成氣CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料.根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的下列物質(zhì)中,不符合要求的是C.
A.甲醇(CH4O)  B.乙酸(C2H4O2)  C.乙醇(C2H6O)  D.甲醛(CH2O)

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1.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氮原子2N;         
(2)最輕的氣體H2;
(3)人體缺少I元素,會導(dǎo)致甲狀腺疾。
(4)碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$CO3;
(5)氯酸鉀中的陽離子K+

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20.拒報(bào)道,美國宇航局的專家發(fā)明了“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣,據(jù)此可推測月球土壤中一定含有( 。
A.氧氣B.C.氧元素D.空氣

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19.下列元素符號和名稱書寫都正確的是( 。
A.汞HgB.炭CC.氖NaD.鋁AL

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科目: 來源: 題型:填空題

18.高爐冶鐵工藝流程如圖所示.

回答下列問題:
(1)該工藝流程中兩處使用甲烷(CH4),其作用分別是燃燒提供熱量、制取合成氣,冶煉出的鐵水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(寫一個(gè))
(3)催化反應(yīng)室內(nèi)有兩個(gè)反應(yīng),其中一個(gè)是CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+CO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO+2H2
(4)CO和H2可合成液體燃料CH3OH,反應(yīng)中CO和H2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2.
(5)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法(括號內(nèi))不正確的是(  )
A.碳酸鈣中混有氯化鈉(加稀鹽酸)
B.鐵粉中混有少量氧化鐵(在高溫的條件下通入一氧化碳)
C.二氧化碳?xì)怏w中混有少量一氧化碳(點(diǎn)燃)
D.硫酸亞鐵溶液中混有硫酸銅溶液(加足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾)

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科目: 來源: 題型:解答題

16.為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng)).
某同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)與所得數(shù)據(jù)如下:(每次取用的石灰石質(zhì)量相同,稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同)
實(shí)驗(yàn)第一次第二次第三次
取用石灰石的質(zhì)量/gmmm
取用稀鹽酸的質(zhì)量/g306090
反應(yīng)后過濾得到固體的質(zhì)量(已干燥)/g621
請你分析與計(jì)算:
(1)對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1g,30g稀鹽酸最多能消耗4g碳酸鈣
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中m的值為10,碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)90%.
(3)求甲同學(xué)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(數(shù)據(jù)精確到0.1%)

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15.目前甲型HlNl流感疫情在全球蔓延.達(dá)菲(C16H28O4N2)是抗H1Nl流感的藥物.莽草酸(C7H10O5)是合成達(dá)菲的原料之一.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.每個(gè)達(dá)菲分子由50個(gè)原子構(gòu)成
B.達(dá)菲是由四種元素組成的化合物
C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7:10:5
D.莽草酸的相對分子質(zhì)量為174

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(  )
A.雞蛋變質(zhì)、鋼鐵生銹B.輪胎爆裂、油庫爆炸
C.石蠟燃燒、石蠟熔化D.滴水成冰、汽油揮發(fā)

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科目: 來源: 題型:填空題

13.每年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:
(1)化學(xué)課上,同學(xué)們用圖①所示裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,在試管1中收集到的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

(2)自來水的凈化過程如圖②所示,其中為了使水中懸浮雜質(zhì)沉降,可在凈水池中加入適量明礬作凝聚劑.自來水消毒方法有多種,其中次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為+1.
(3)水是常用的溶劑,下列溶液中溶劑不是水的有②(填序號).
①生理鹽水  ②消毒用碘酒   ③高錳酸鉀溶液    ④注射用葡萄糖溶液
(4)2014年“中國水周”的宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是③④(填序號).
①用盆接水洗菜                   ②用養(yǎng)魚水澆花草
③生活污水直接排放               ④使用含磷洗衣粉
(5)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法不正確的是②④(填序號).
①水分子不斷運(yùn)動(dòng)                 ②水分子的大小隨溫度升高而變大
③水分子之間間隔增大             ④水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案