2．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與濃硫酸反應(yīng)，所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下（實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)）．

	甲	乙	丙	丁
取用濃硫酸質(zhì)量/克	100	100	100	100
加入金屬的質(zhì)量/克	x	2x	3x	4x
生成氫氣的質(zhì)量/克	0	0.2	0.6	0.8

已知鋅與濃硫酸反應(yīng)方程式為：Zn+2H₂SO₄（濃）═ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O 計(jì)算：
（1）甲同學(xué)加入金屬鋅的質(zhì)量x；
（2）濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的SO₂與H₂的質(zhì)量比．

1．計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
（1）KMnO₄                    
（2）CaCO₃               
（3）Cu（OH）₂
（4）5H₂O₂                      
（5）CuSO₄﹒5H₂O．

20．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水，愛護(hù)水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾的方法可以凈化水．
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水和硬水，常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）小明同學(xué)為了探究的水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．得出水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的結(jié)論．電解水的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；．
（4）請(qǐng)?jiān)谌鐖D中用“○”和“●”表示反應(yīng)后的生成物

19．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式和反應(yīng)類型
（1）鎂在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（化合反應(yīng)）
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)）
（3）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（4）氫氣在氧氣中燃燒氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水（化合反應(yīng)）．

18．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①液氧、②二氧化碳、③硬水、④高錳酸鉀、⑤四氧化三鐵、⑥冰水共存物、⑦干冰、⑧空氣、⑨鋅九種物質(zhì)，請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是③⑧；
（2）屬于金屬單質(zhì)的是⑨；
（3）屬于氧化物的是②⑤⑥⑦；
（4）含有氧分子的是①⑧．

17．用化學(xué)用語填空
①2個(gè)水分子2H₂O；
②硬水中的鎂離子Mg²⁺；
③地殼中含量最多的元素O；
④5個(gè)鐵原子5Fe．

16．下列關(guān)于O₂、CO₂的敘述，不正確的是（　　）

	A．	O2可以供給呼吸		B．	O2、CO2中都含有氧分子
	C．	O2的主要來源是植物的光合作用		D．	CO2一般不能支持燃燒

15．氧氣與世間萬物如影隨形．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�

	A．	氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化
	B．	紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生了大量黑煙
	C．	氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料、切割金屬等
	D．	用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

14．要把50克98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸，求
（1）稀釋后硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量多少？
（2）稀釋時(shí)需加水的質(zhì)量為多少？

13．某物質(zhì)R是人類生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)．已知R的相對(duì)分子量為150，其中含元素40%．含氫元素約6.7%，其余為氧元素，則R的化學(xué)式？