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9.表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是Ar(氬).
(3)鎂元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同.
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子.
(6)硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;設(shè)N個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為2N.

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8.根據(jù)題意填寫下列空格:
(1)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“原子”).
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由離子構(gòu)成的;水是由分子構(gòu)成的;金(Au)是由原子構(gòu)成的.
(3)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若x等于11,則該微粒表示陽離子(填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N三種符號(hào)中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是2N.
(4)有下列物質(zhì):CO2、CO、H2、CH4,其中不能燃燒,也不支持燃燒的是CO2,最理想的燃料是H2,具有還原性的氣體化合物是CO.

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7.學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要人化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)中有著不可替代的作用.請按要求要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由氫元素、氧元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的.
(2)從微粒角度:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子.
(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣,是將電能能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解;
②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O$\stackrel{葉綠素/光源}{→}$6O2+x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知x的化學(xué)式為:C6H12O6

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6.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
從一氧化碳、氧氣、天然氣、干冰、金剛石、氫氣這六種物質(zhì)中,選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)有劇毒的氣體CO;
(2)密度最小的氣體H2
(3)西氣東輸?shù)臍怏wCH4;
(4)登山、潛水,急救病人O2;
(5)自然界存在最硬的物質(zhì)C;
(6)常用于人工降雨或制冷劑CO2

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5.2011年“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.下列做法可行的是( 。
A.用土填埋廢棄塑料,防止白色污染
B.使用車乙醇汽油,防止溫室效應(yīng)
C.化工廠加高煙囪排放廢氣,防止酸雨
D.廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染

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4.在做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(注射器中裝有水,注射器活塞能自由移動(dòng)),對此裝置評價(jià)錯(cuò)誤的是(  )
A.該裝置能使測量空氣中氧氣含量更精確
B.此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣質(zhì)量
C.在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性
D.此裝置不使用導(dǎo)管,所以避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差

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3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.用酒精燈的內(nèi)焰給試管加熱
B.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
C.用量筒代替試管作反應(yīng)容器
D.稱量藥品時(shí),砝碼放在托盤天平的右盤

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2.當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),以下應(yīng)急措施正確的是(  )
A.圖書著火時(shí),用二氧化碳滅火器滅火
B.煤氣泄漏時(shí),打開電燈檢查漏氣管道
C.火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即找開所有門窗通風(fēng)
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把觸電者拉開

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1.下列化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是( 。
A.MgO2B.P2O5C.Fe3O4D.K2MnO4

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20.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣是混合物--空氣由不同種分子構(gòu)成
B.熱脹冷縮--分子的間隔隨溫度的改變而改變
C.電解水生成氫氣和氧氣--說明水中含有氫分子和氧分子
D.有同學(xué)在教室吃榴蓮糖,整個(gè)教室都可以聞到榴蓮味--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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