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科目: 來源: 題型:解答題

5.酒精燈是實驗室里常用的熱源儀器.
(1)在用燈帽蓋滅酒精燈火焰時,破壞了燃燒條件中的與空氣(或氧氣)接觸而使火焰熄滅;
(2)酒精燈中酒精灑在桌面上燃燒,你應立即用濕抹布蓋滅;
(3)酒精燈的火焰太小時,將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺.其原理是增大可燃物與空氣的接觸面積.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關于水的說法中正確的是(  )
A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣
C.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化
D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

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3.用化學符號或者化學式填寫:
(1)2個氫原子2H
(2)五氧化二氮分子N2O5
(3)3個鈉離子3Na+
(4)兩個氫氧根離子2OH-

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2.能使酚酞試液變紅的溶液中,可以大量共存的離子組是( 。
A.Ca2+、Cl-、CO32-、HCO3-B.Cu2+、Na+、NO3-、Cl-
C.K+、CO32-、OH-、SO42-D.K+、SO42-、OH-、Fe3+

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關酸、堿、鹽的說法中正確的是(  )
A.鹽中一定含有金屬離子或金屬元素B.堿和酸中一定含有氫元素
C.常溫下,鹽溶液的PH都等于7D.酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復分解反應

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關系如下圖所示(圖中反應條件已略去).其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X為氧化物,F(xiàn)是蠟燭;另外,I是一種黑色固體單質(zhì),在充足的氣體單質(zhì)C中燃燒生成氣體D,在不充足的氣體C中燃燒生成物質(zhì)E(氣體化合物CO).請回答:
(1)A的化學式是H2O2,X在反應①中起的作用是催化作用.
(2)反應中,將氣體D通入石灰水中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
(3)寫出反應②的文字表達式或化學方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是有關氧氣的性質(zhì)實驗.
(1)在這三個反應中有許多共同特點,如都是化合反應(請你敘述其中1個共同點即可);實驗操作必須正確規(guī)范,請敘述上述實驗中1個注意事項丙實驗中必須放少量水或細沙,其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)請寫出其中1個反應的文字表達式(或化學方程式)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2);通過上述實驗后,你能得出的結論是氧氣的化學性質(zhì)非;顫姡

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科目: 來源: 題型:填空題

18.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.長期飲用硬水對人體的健康不利.長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請你舉出一例來說明造成鍋爐中結水垢,發(fā)生爆炸.
(3)要殺滅細菌可以向水中加入某種氯的氧化物,該氧化物中氯元素的化合價為+4,該氧化物的化學式是ClO2
(4)如圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,前者屬于化合物、后者屬于混合物的是( 。
A.碘酒、二氧化碳B.冰水共存物、食鹽
C.紅磷、純堿D.凈化后的空氣、大理石

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列有關實驗操作及分析均合理的是( 。
A.排水法收集O2:導氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈
B.木炭吸附雜質(zhì):木炭烘烤后再放入有異味的水中,烘烤能增強木炭的化學活性
C.鐵絲在O2中燃燒:將細鐵絲繞成螺旋狀增大與O2接觸面積,利于鐵絲持續(xù)燃燒
D.壓縮氣體實驗:裝入空氣的注射器易壓縮,加壓可使氣態(tài)分子體積變小

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