8．下列有關(guān)鐵的知識(shí)敘述正確的是（　　）

	A．	鐵是地殼中含量最多的金屬元素
	B．	常用水沖洗鐵器表面可以防止生銹
	C．	用鐵鍋烹飪會(huì)在食物中留有人體需要的鐵元素
	D．	鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜

7．下列關(guān)于氧氣的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	液態(tài)氧可用作火箭的燃料
	B．	水中的氧氣是魚類生存的必要條件
	C．	鎂、鋁等金屬能在氧氣中燃燒
	D．	醫(yī)療急救、金屬切割等都要用到氧氣

6．食品衛(wèi)生與身體健康關(guān)系密切，下列做法會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體有害的是（　　）

	A．	用活性炭來脫色以制白糖
	B．	在食鹽中加入適量碘酸鉀防治碘缺乏癥
	C．	用工業(yè)酒精兌制飲用酒精以降低成本
	D．	做饅頭時(shí)加入適量碳酸氫鈉使饅頭松軟

5．下列變化在生活中常發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

大米釀酒

B．

家庭自制冰

C．

晾干濕衣服

D．

氣球充氣膨脹

4．某小組兩位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取2mL的鹽酸，甲手握量筒，視線盯住量筒2mL的刻度，乙學(xué)生手握細(xì)口瓶，向量筒加入鹽酸，聽到甲同學(xué)說“夠了”，則乙停止了加液．
（1）甲、乙兩位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的過程是否是我們提倡的合作學(xué)習(xí)，為什么？
（2）他們的操作有什么錯(cuò)誤？會(huì)有什么后果？

3．有一鋼瓶氣體，可能是H₂、CO、CH₄三種氣體中的其中一種或幾種的混合，現(xiàn)取少量氣體在氧氣中燃燒，并將生成的產(chǎn)物通入如圖的裝置．其中濃硫酸具有吸水性．
（1）裝置A的質(zhì)量增加，裝置B質(zhì)量不變，則該氣體是H₂．
（2）裝置A的質(zhì)量不變，裝置B質(zhì)量增加，則該氣體是CO．
（3）裝置A、B的質(zhì)量都增加，則該氣體是CH₄（或H₂、CO；CH₄、H₂；CO、CH₄；H₂、CO、CH₄）．

2．今有六瓶濃度相同的溶液，它們分別是硫酸、硫酸鈉、硝酸、硝酸銅、碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種．取出其中的兩種溶液等體積混合后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
①混合時(shí)無明顯現(xiàn)象，混合后溶液無色澄清；
②用pH試紙測定溶液pH=2；
③混合后溶液中滴加硝酸鋇溶液，靜置后，有白色沉淀出現(xiàn)；
④將③中混合物過濾，向?yàn)V液中滴入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象．
根據(jù)四種現(xiàn)象推斷這兩種溶液可能是（有幾種寫幾種）

	這兩種溶液是（寫化學(xué)式）
（1）
（2）
（3）
（4）

1．從碳、鐵、氧氣、碳酸鈣、氯化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、氧化鐵八種物質(zhì)中選取合適的物質(zhì)，按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①有氣體生成的化合反應(yīng)C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．
②有金屬氧化物生成的分解反應(yīng)CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
③有紅褐色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)FeCl₃+3NaOH═Fe（OH）₃↓+3NaCl．
④有金屬單質(zhì)生成的置換反應(yīng)3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑．

20．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，能形成XY型的化合物是（　�。�

A．

B．

C．

D．

19．在生活和生產(chǎn)中，人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等，但由于能源需求增加，人們正在利用和開發(fā)其它新能源，如太陽能，請(qǐng)你寫出其它三種能源：核能、風(fēng)能．氫能．