19．生活中，我們常�？吹竭@樣的現(xiàn)象：擦拭眼鏡或其他玻璃器皿時，人們習慣性的對著玻璃“哈氣”，就會看到玻璃上有一層“白霧”，但很快“白霧”會消失，且夏天比冬天消失的更快，請用微粒的觀點解釋此現(xiàn)象．

18．工業(yè)制氧氣的常見方法為分離液態(tài)空氣法，為使空氣更快液化，一般采用哪些方法？請從微粒的角度分析其原理．

17．高檔服裝常用干洗的方法洗滌，服裝干洗劑應具有的物理性質(zhì)是（　　）
①溶解能力強  ②無色   ③易揮發(fā)   ④密度比較小  ⑤不燃燒  ⑥無毒．

A．

①②③④

B．

①③⑤

C．

①③

D．

②③④⑥

16．工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣．為了便于貯存、運輸和使用，通常把氧氣加壓成液態(tài)，并貯存在漆成藍色的鋼瓶中．

15．鐵單質(zhì)和氧化鐵的混合物粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為9%，求混合物粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)（　�。�

A．

70%

B．

30%

C．

91%

D．

21%

14．如圖是化學中“有名”的裝置，有如下用途：
（1）如圖Ⅰ所示，可以用于向上排空氣法收集二氧化碳，從a端進二氧化碳（二氧化碳的密度比空氣大），可以用排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，氧氣從b端進入．
（2）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速率，也可以在氧氣瓶和病人之間連如圖Ⅱ所示的裝置，在集氣瓶中裝半瓶水，將d端接氧氣鋼瓶，通過觀察產(chǎn)生氣泡的速度就知道氧氣的輸出速率；
（3）如果用圖Ⅱ裝置，測定收集氧氣的體積，則可先在集氣瓶裝滿水，在c端放一個量筒，氧氣從d端通入，通過進入量筒中水的體積即可測定收集氧氣的體積．
（4）如果用圖Ⅱ裝置裝濃硫酸干燥某混合氣體，則混合氣體從c端通入．

13．為了測定某粉末狀黃銅（銅，鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，甲同學取了39g黃銅樣品放入燒杯中，再取500g稀鹽酸分五次加入燒杯中，均充分反應，實驗數(shù)據(jù)如下：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
加入稀鹽質(zhì)量（g）	100	100	100	100	100
燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量（g）	138.8	286.6	n	438.2	538.2

（1）上述反應的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑；
（2）求樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式$\frac{65}{2}$=$\frac{x}{0.8g}$；
（3）黃銅樣品中銅、鋅質(zhì)量比$\frac{1}{2}$；
 （4）若工業(yè)上用含Cu₂S 70%的輝銅礦冶煉上述黃銅756t，需要輝銅礦的質(zhì)量為500t（假設(shè)煉制過程中輝銅礦的利用率為90%）

12．請你回顧探究“鹽酸能與哪些物質(zhì)發(fā)生化學反應”的試驗中鎂條與稀鹽酸反應的過程，回答下列問題：
（1）此變化從宏觀上看到的現(xiàn)象有鎂條逐漸減少，有大量氣泡產(chǎn)生，觸摸試管外壁感到發(fā)燙，說明反應過程中伴隨著熱量變化．
（2）物質(zhì)之所以發(fā)生化學變化，從微觀的角度分析，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新物質(zhì)．
如圖為鎂和稀鹽酸反應過程的微觀示意圖，從微觀角度看，該反應中發(fā)生有效相互作用的微粒是Mg、H⁺（寫微粒符號，下同），產(chǎn)生的新微粒是Mg²⁺、H₂，微粒的轉(zhuǎn)化過程是（用文字表述）鎂原子置換出氫離子，生成鎂離子和氫分子
（3）寫出該反應的化學方程式：Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑．

11．有以下兩個實驗．甲：往盛有少量石灰石的試管里加入稀鹽酸；乙：試管中放置的固態(tài)二氧化碳，常溫下極易變成氣態(tài)二氧化碳．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）實驗過程中，燒杯中均可以觀察到的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁．
（2）這兩個實驗中，都會產(chǎn)生二氧化碳氣體，但從物質(zhì)變化的角度分析，兩個試管中發(fā)生的反應的本質(zhì)不同，原因是甲試管中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；乙試管中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

10．化學興趣小組的同學欲除去粗鹽中混有的不溶性雜質(zhì)和可溶性CaCl₂，設(shè)計了以下的實驗方案，請你跟他們一起做實驗并回答問題．

（1）操作①的名稱是過濾；操作②中需要用到的玻璃儀器是玻璃棒等（填一種即可），其作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺；
（2）試劑A的化學式為Na₂CO₃，試劑A需要過量的原因是可溶性的雜質(zhì)氯化鈣全部除去；
（3）若加入的試劑B過量，會不會影響NaCl晶體純度，為什么？