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科目: 來源:攀枝花 題型:單選題

有關(guān)硬水和軟水的說法不正確的是( 。
A.硬水洗滌衣物不容易洗凈
B.硬水通過蒸餾可以得到軟水
C.硬水燒開后有白色沉淀產(chǎn)生
D.硬水通過過濾就可以得到軟水

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科目: 來源:從化市模擬 題型:單選題

經(jīng)過下列凈化水的操作后,一定能得到軟水的是( 。
A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

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科目: 來源:張家界 題型:填空題

今年上半年,長江中下游地區(qū)出現(xiàn)了60年一遇的旱情:湖泊干枯、江河斷流、農(nóng)田開裂,長江沿岸的居民都渴望一個字“水”!請你回答:
(1)水是由______元素組成的.
(2)有些村莊采用打深井來取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是______.
(3)對于硬度大的水,或者含病原微生物過多的水,在飲用前都可以采用______方法,來降低水的硬度和殺滅病原微生物.
(4)對于身處旱區(qū)之外的人們應(yīng)該做些什么?______(舉一做法).

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)所選擇的方法(或試劑)不正確的是( 。
A.O2和N2--能否支持燃燒
B.Fe3O4和MnO2--觀察顏色
C.硬水和軟水--肥皂水
D.H2和CO2--澄清石灰水

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

請你仿造例題解決下列生活中的問題:
編號
要解決的問題 例:分離銅屑和鐵屑的混合物 除去衣服上的油污 鑒別:軟水和硬水 炸油條時,鍋里的油著火了 防止鐵架臺生銹
所用方法 用磁鐵吸引 ______ ______ ______ ______

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

有兩杯無色透明的液體,分別是硬水和軟水,如何區(qū)別它們?(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目: 來源:海南 題型:單選題

下列“家庭小實驗”不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.品嘗--鑒別白糖和食鹽(廚房中)
B.觀察--鑒別硬水和軟水
C.聞氣味--鑒別尿素和碳銨
D.燃燒--鑒別羊毛和滌綸

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科目: 來源:宜昌 題型:單選題

區(qū)分下列常見的各組物質(zhì)時,所用方法錯誤的是( 。
A.硬水和軟水---加肥皂水振蕩
B.毛織品和棉織品---燃燒后聞氣味
C.一氧化碳和甲烷---點燃后觀其火焰顏色
D.食鹽和小蘇打(NaHCO3)---滴加醋酸

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)檢驗無水酒精中是否含有微量水分的最簡便的方法是:取少量無水酒精,向酒精中加入少量______粉末.若含有水,觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa),將其與稀鹽酸混合,會產(chǎn)生白色沉淀,沉淀為______(寫名稱,下同);與硬水混合,也會產(chǎn)生沉淀,沉淀為______.
(3)20g氫氣和氧氣的混合氣體完全燃燒,生成水18g,則氫氣最多為______g.
氯氣是一種有毒的氣體,它能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),反應(yīng)為______次氯酸具有漂白性,它可以將某些有色物質(zhì)氧化為無色物質(zhì).某同學(xué)將氯氣的水溶液滴入含酚酞試液的NaOH溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r,紅色突然褪去.紅色褪去的原因可能有兩種情況①氯水中的酸與堿中和,②______.請設(shè)計一個實驗,確定紅色褪去的原因是①還是②______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

空氣和水都是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能______,它還能______(填寫氧氣一種用途).
(2)自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸.某自來水廠凈化過程步驟如下:河水(硬水)→加明礬→過濾→活性炭→通氯氣→自來水配送.
(3)能加速懸浮物沉降的步驟為______;  ②能殺菌、消毒的步驟為______;
(4)活性炭的作用是______,過程中發(fā)生了______變化;
(5)“過濾”要用到下列儀器中的______(填序號)①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯,如果實驗時過濾后,效果不明顯,可能的原因是______;
(6)經(jīng)以上步驟凈化后的水是______(“硬水”或“軟水”),要檢驗?zāi)愕恼f法是否正確操作是______,則此水為軟水;如果是硬水,人們最常用的降低水硬度的方法是______.

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同步練習(xí)冊答案