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7.下面二個實驗采用對比的實驗方法進行探究.
(1)用實驗一圖1所示裝置進行二氧化性質(zhì)的探究.

當長頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后,有大量氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C中觀察到的現(xiàn)象是干燥的石蕊試紙不變色,潮濕的石蕊試紙變紅.
(2)用實驗二圖2所示裝置進行燃燒條件的探究.
在D處放二氧化錳,E處放木炭,F(xiàn)中裝澄清石灰水.為驗證可燃物燃燒的兩個條件,進行如下實驗:
①打開K,用注射器注入一定量氮氣,在E處點燃酒精燈加熱木炭,木炭不燃燒,此操作目的是證明燃燒需要氧氣.
②一段時間后,用注射器注入足量的過氧化氫溶液,同時打開K,D處產(chǎn)生氣體,D處反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁.在E處點燃酒精燈,觀察到木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.此操作目的是證明可燃物的溫度要達到著火點才會燃燒.

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6.根據(jù)下列制取收集氣體的裝置圖,回答下列問題:

(1)實驗室常用高錳酸鉀加熱或過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,你認為其中較好的方法是什么?理由是什么?過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,操作簡單、安全環(huán)保.
(2)何潔同學(xué)在制取氧氣的過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入到瓶口、瓶中、瓶底,都未見到木條復(fù)燃,其原因可能是裝置氣密性不好,沒有收集到氧氣.
(3)探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲越細效果越好,這是因為鐵絲若鐵絲太粗,燃燒時外面的鐵反應(yīng)生成的四氧化三鐵附著在里層鐵的上面,里面的鐵就不能與氧氣氧氣充分的接觸而不能燃燒燃燒.
(4)已知氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,實驗室里常用加熱氯化銨固體和熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣.采用的發(fā)生裝置是B(填上述裝置序號),理由是反應(yīng)物是固體且需要加熱,收集裝置是E(填上述裝置序號),理由是氨氣的密度比空氣小,極易溶于水.

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5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.礦泉水C.二氧化碳D.稀有氣體

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4.根據(jù)化學(xué)式計算:
(1)乳酸(C3H6O3)是一種重要的體內(nèi)代謝物.
①乳酸的相對分子質(zhì)量為90;
②乳酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8.(最簡整數(shù)比)
(2)青少年缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
①該口服液中的碳元素屬于常量(填“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸鋅中質(zhì)量分數(shù)最大的元素為氧元素.
②若青少年為滿足正常的生長發(fā)育,1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;請問一個體重為40kg的初三學(xué)生每天還需服該口服液2支,才能滿足身體的需要.

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3.欲除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,正確的方法是( 。
A.通過澄清的石灰水B.通過灼熱的CuO
C.用燃著的木條點燃D.放入綠色植物

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2.圖中甲是一種常見的氣體單質(zhì),其余物質(zhì)也是初中化學(xué)中常見的化合物,其中C、D、E中都含有鈣元素,A、F、G是氣體,這些物質(zhì)之間存在下列關(guān)系(有關(guān)反應(yīng)條件省略)

(1)B+C=D,該反應(yīng)是放熱(吸熱、放熱)反應(yīng).
(2)化合物A的化學(xué)式CH4;
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)③中的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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1.通過一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些學(xué)習(xí)化學(xué)的方法.例如分類法:
(1)物質(zhì)可分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物
(2)根據(jù)酸中是否含氧,酸可分為含氧酸和無氧酸
舉例:含氧酸H2SO4(化學(xué)式)無氧酸HCl(名稱)
(3)化學(xué)性質(zhì)有可燃性、還原性
任舉一例:可燃性C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(寫化學(xué)方程式)
還原性Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(寫化學(xué)方程式)

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20.2013年來,我國多地遭受霧霾的嚴重危害,特別是PM2.5指數(shù)較高,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,大霧大氣導(dǎo)致患呼吸道疾病的人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物

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19.從化學(xué)的角度分析,下列做法錯誤的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏立即打開排氣扇通風
B.進入久未開啟的地窖前,必須進行燈火試驗
C.加油站及附近都要嚴禁煙火
D.改進汽車發(fā)動機的燃燒方式,使汽油充分燃燒從而減少汽車尾氣對空氣的污染

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18.下列有關(guān)粒子的說法不正確的是( 。
A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子
B.最外層電子數(shù)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子一定是稀有氣體
C.在化學(xué)變化中,氯原子容易得到電子變成氯離子
D.相同的原子可能構(gòu)成不同的分子

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