相關(guān)習(xí)題
 0  165630  165638  165644  165648  165654  165656  165660  165666  165668  165674  165680  165684  165686  165690  165696  165698  165704  165708  165710  165714  165716  165720  165722  165724  165725  165726  165728  165729  165730  165732  165734  165738  165740  165744  165746  165750  165756  165758  165764  165768  165770  165774  165780  165786  165788  165794  165798  165800  165806  165810  165816  165824  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是(  )
A.用氧氣急救病人B.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣
C.用氫氣填充氣球D.用天然氣作燃料

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.有三瓶氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)分它們最簡單的方法是(  )
A.測定氣體的密度
B.伸入燃著的木條,觀察木條燃燒的情況
C.聞氣體的氣味
D.滴入澄清的石灰水,振蕩,觀察石灰水的變化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)下面四種途徑都可以得到氧氣:

任意寫出其中的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,上述幾種制取氧氣的途徑中用過氧化氫(填物質(zhì)名稱)更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號(hào),下同).用該發(fā)生裝置時(shí),要在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,用排水法收集氧氣時(shí),一有氣泡就開始收集,造成的后果是:收集的氧氣不純.
(4)實(shí)驗(yàn)室用固體石灰石和液體稀鹽酸制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是B.收集二氧化碳通常用E裝置,而不選用D或C裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因二氧化碳能溶于水、密度比空氣大.
(5)小美同學(xué)取雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g.請回答下列問題:
①制得氧氣的質(zhì)量是多少?
②所用雙氧水中過氧化氫的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.分析下列實(shí)驗(yàn)失敗的原因:(每個(gè)實(shí)驗(yàn)只答出一條原因即可)
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集完畢后,試管突然炸裂.
(2)在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂.
(3)空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)進(jìn)水量不足五分之一.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖是某同學(xué)做“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過濾裝置圖;
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a漏斗 b燒杯
(2)圖中明顯缺少一種玻璃儀器,請寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱及其作用:儀器名稱:玻璃棒,作用:引流.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.葡萄糖由三種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;葡萄糖注射液在物質(zhì)分類上屬于有機(jī)物.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.洛陽牡丹天下聞名.牡丹花開時(shí)滿城飄香,從分子角度解釋,是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,1L酒精和1L水混合后體積沒有2L,從分子角度解釋,是因?yàn)榉肿又g有間隔.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.從20世紀(jì)70年代開始,我國臨床上普遍使用苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)做青霉素溶劑,以減輕注射疼痛.但是近20年來的醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),苯甲醇會(huì)造成被注射的患者行走困難,多數(shù)類似青蛙跳躍式前進(jìn).目前在我國少數(shù)落后鄉(xiāng)村,有許多孩子已經(jīng)成了“青蛙腿”,因此苯甲醇作為青霉素注射溶劑逐漸被淘汰.請回答;
(1)1個(gè)苯甲醇分子中含有16個(gè)原子.
(2)苯甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是77.8%(精確到0.1%).
(3)54g的苯甲醇中含有多少碳元素?
(4)多少克的苯甲醇中含有21g的碳元素?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.水是生命之源,生活中離不開水.
(1)如圖是某同學(xué)自制的簡易凈水裝置,其中石英沙的作用是過濾,起吸附作用的是活性炭;這樣凈化后的水仍然是混合物.
(2)地下水硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用.檢驗(yàn)硬水常用的物質(zhì)是肥皂水;生活中常用煮沸法將硬水軟化.
(3)家庭凈水器可以凈化自來水,獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.凈水器接通電源時(shí),產(chǎn)生的紫外線與自來水中加氯氣的目的相同,其作用是殺菌消毒.
(4)愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有ABD(填字母序號(hào)).
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫
D.用殘茶水澆灌某些花卉.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖是簡易電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,通電一段時(shí)間后產(chǎn)生的氣體量如圖所示,則甲是電源負(fù)極,若右邊試管里產(chǎn)生的氣體是15ml,則另一支試管里產(chǎn)生的是氫氣,該氣體體積是30ml,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案