7．我國(guó)科學(xué)家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化空氣中一種有毒氣體，其反應(yīng)如下：

下列說法，正確的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)		B．	這種有毒氣體的化學(xué)式為CH2O
	C．	其中有三種物質(zhì)屬于氧化物		D．	該反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為1：1

6．“學(xué)化學(xué)，用化學(xué)”．我打開天然氣灶，天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；我在學(xué)習(xí)炒菜時(shí)，不小心油鍋著火了，我迅速用鍋蓋蓋滅，該滅火的原理是隔絕氧氣（或空氣）；在菜快熟的時(shí)候我加入了適量的加碘鹽，這種鹽中碘元素的添加可以預(yù)防的疾病是甲狀腺腫大．

5．下列各組物質(zhì)，均屬于純凈物的是（　�。�

A．

臭氧、乙醇

B．

空氣、C60

C．

鹽酸、食鹽

D．

天然氣、石油

4．下列生活用品所含的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　　）

A．

麻布袋

B．

木桶

C．

塑料盆

D．

真絲圍巾

3．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（氧化鈣溶液呈中性），設(shè)計(jì)方案如下：

回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱分別是：操作①溶解，操作④過濾．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體已變質(zhì)（填“已”或“末”）．
（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉．
（4）若測(cè)得E的pH=7，則A的成分碳酸鈉，若測(cè)得E的pH＞7，則A的成分碳酸鈉和氫氧化鈉．
（5）寫出溶液B與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl．

2．2015年3月22日第二十三個(gè)“世界水日”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：
（1）在凈化水的過程中，明礬所起的作用是除去水中的不溶性固體雜質(zhì)．
（2）生活中可用肥皂水來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）測(cè)定某地下水的酸堿度，最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙．
（4）在生產(chǎn)生活中，水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是③（填序號(hào)）
②改正錯(cuò)誤后，正確的操作順序是D（填序號(hào)）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②

1．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示），即可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)．
（1）寫出儀器A和B的名稱：A：分液漏斗；B：錐形瓶．
（2）當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是②（填序號(hào)）．
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
小穎認(rèn)為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及前后位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是將裝置Ⅱ顛倒；
實(shí)驗(yàn)室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）當(dāng)打開K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)，生成了碳酸，此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是紫色的石蕊試液，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃可以觀察到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅色（C為干燥管，用于防止液體倒吸）．

20．一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，過濾得到28.47g濾液．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量；
（2）氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

19．竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品．這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附．某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究．

【提出問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如圖1所示．（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）
（1）實(shí)驗(yàn)開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色．
（2）小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是檢驗(yàn)二氧化碳已除盡．
（3）課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是沒有進(jìn)行尾氣處理，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法在a處用氣囊收集或加一盞點(diǎn)燃的酒精燈．
（4）小亮認(rèn)為可以用如圖2所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為不可以（填“可以”或“不可以”），原因是因在E裝置中通入的是一氧化碳和氧氣混合氣體，高溫可能會(huì)爆炸．
【結(jié)論】竹炭中含有碳元素．
【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是B．
A．可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n   B．不能除去口中異味   C．蟲咬、灼燒可消炎止痛．

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A（填裝置序號(hào)）；如果用E圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．