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17.為測定MgCl2 和稀鹽酸的混合溶液的組成情況,某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

請回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中有沉淀生成的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(2)根據(jù)已知條件列出求解參加反應(yīng)氯化鎂質(zhì)量(x)的比例式$\frac{95}{58}$=$\frac{x}{5.8g}$.
(3)在滴加氧氧化鈉溶液的整個(gè)過程中,燒杯內(nèi)各溶質(zhì)的質(zhì)量變化情況為鹽酸質(zhì)量先減少至0,氯化鎂質(zhì)量后減少至0,氯化鈉質(zhì)量由0增加至恒值.
(4)原混合溶液中MgCl2 和HCl質(zhì)量的最簡整數(shù)比為95:73.
(5)請計(jì)算所加氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%.

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16.某無色溶液樣品中溶質(zhì)可能含有NaOH和Na2S04.,某化學(xué)小組同學(xué)為了確認(rèn)兩種物質(zhì)是否存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究活動:
【探究方案設(shè)計(jì)】
為了確定NaOH的存在,設(shè)計(jì)了如下方案.
張南同學(xué)的方案:取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH;
小崗?fù)瑢W(xué)的方案:取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸,即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH;
【交流討論】
經(jīng)過小組同學(xué)討論認(rèn)為小崗?fù)瑢W(xué)的方案不可以.
請你表明態(tài)度,并對小崗?fù)瑢W(xué)的方案進(jìn)行評價(jià)不正確,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,無法確定溶液中是否含有氫氧化鈉.由此得出結(jié)論,用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證物質(zhì)的存在,不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),還需要有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能驗(yàn)證物質(zhì)的存在;
經(jīng)過小組同學(xué)討論后重新設(shè)計(jì)了整體方案,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【探究實(shí)驗(yàn)】

張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn):重新取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加足最MGSO4溶液,出現(xiàn)白色沉淀后,取上層清液,再滴加BaCl2 溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,確定溶液中溶質(zhì)含NaOH和Na2SO4,請你對張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評價(jià)不正確,加入硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有氫氧化鈉存在是正確的,硫酸鎂和生成的硫酸鈉都能與氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀,無法證明硫酸鈉的存在;
小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn):重新取溶液樣品少許于試管中,其中滴加足量Cu(NO32 溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)后,確定溶液中溶質(zhì)含NaOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3;待上述沉淀完全后,取上層清液,再滴加氯化鋇溶液和稀硝酸溶液,出現(xiàn)白色沉淀,可確定溶液中溶質(zhì)含Na2SO4
【反思與總結(jié)】由此得出結(jié)論,用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證同一溶液中兩種物質(zhì)的存在,不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),還需要考慮所加試劑對另一種物質(zhì)的檢驗(yàn)不產(chǎn)生干擾,才能驗(yàn)證這兩種物質(zhì)的存在.

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15.圖中A-F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A是供給呼吸的氣體,B、D、F都含有銅元素,C和E已經(jīng)給出.圖中“一”表示兩端的物質(zhì)問能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示兩端物質(zhì)問存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.請回答下列問題:
(1)在圖中圓圈中填寫出對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)圖中有些物質(zhì)之間的反應(yīng)“一”或轉(zhuǎn)化“→”沒有畫出,請?jiān)趫D中補(bǔ)充完整(初中知識范圍);
(3)B轉(zhuǎn)化為E的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體逐漸消失,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
(4)寫出E和F之間相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式  ①H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O、②2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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14.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法.
(1)請根據(jù)組成對下列物質(zhì)進(jìn)行分類:紅磷  白磷  氧氣  鐵  氦  鎂,選出的一組物質(zhì)是紅磷、白磷,分類依據(jù)是只由磷元素組成.
(2)從九年級書后的“部分酸堿鹽溶解性表”看到碳酸銅一欄是“一”,解釋為“表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了”,實(shí)際上碳酸銅遇水會分解(也叫水解),碳酸銅水解的化學(xué)方程式為CuCO3+H2O═Cu(OH)2↓+CO2↑碳酸鋁與碳酸銅類似,碳酸鋁在水中水解的產(chǎn)物是氫氧化鋁和二氧化碳;請寫出AlCl3 溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2AlCl3+3Na2CO3+3H2O=2Al(OH)3↓+6NaCl+3CO2↑.

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13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、過氧化氧溶液及圖1儀器.

請回答下列問題:
(1)若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳?xì)怏w.需要用到的儀器有②③④⑦⑧(填序號);制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)如圖2是張南學(xué)繪制實(shí)驗(yàn)奎制取二氧化碳?xì)怏w的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,請你幫助他將圖補(bǔ)充完整.
(3)若利用上述藥品和儀器制取氧氣,缺少的儀器是酒精燈和鐵架臺.
(4)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在鐵絲下端系一根火柴之前的操作是將鐵絲繞成螺旋狀.

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12.太陽能電動車是在電動車的基礎(chǔ)上,將太陽能轉(zhuǎn)化成電能對車進(jìn)行供電的,在很大程度上降低了電動車的使用成本,及時(shí)有效地補(bǔ)充電動車野外行駛途中的電量.請回答下列相關(guān)問題:
(1)該太陽能電動車在白天時(shí)給蓄電池充電,夜晚行駛,此過程中的能量轉(zhuǎn)化是太陽能→化學(xué)能→電能→機(jī)械能(用“→”表示轉(zhuǎn)化)
(2)該太陽能電動車外殼材料為玻璃鋼,該材料為B(填字母).
A.合成材料    B.復(fù)合材料    C.金屬材料
(3)該太陽能電動車和電動汽車比效期優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)為汽車電池充電
(4)光伏材料能將太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能的材料,又稱太陽電池材料,只有半導(dǎo)體材料具有這種功能.單晶硅是一種半導(dǎo)體材料,該汽車太陽能接收板中使用了單晶硅(硅單質(zhì)的一種晶體),單晶硅是信息技術(shù)和各種電子產(chǎn)品的基礎(chǔ)材料.在工業(yè)上可利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO,反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)分別為0、+2.
(5)太陽能電動車,最大的優(yōu)點(diǎn)是低碳環(huán)保,低碳指的是較低的二氧化碳排放;由于二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷的大量排放,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的加。

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列過程不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.B.
C.D.

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10.將一定質(zhì)量的含鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)不含鈣元素,不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng))高溫煅燒一段時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為22.8g,再向該固體中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸2OOg,則煅燒石灰石樣品的過程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為(  )
A.2.2gB.4.4gC.8.8gD.13.2g

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科目: 來源: 題型:填空題

9.用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害?對此媒體紛紛調(diào)查報(bào)道,曾引起大家的恐慌.據(jù)資料顯示:乙烯利(化學(xué)式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學(xué)式為C2H4),促進(jìn)水果成熟,是優(yōu)質(zhì)高效植物生長調(diào)節(jié)劑,不會產(chǎn)生促進(jìn)兒童早熟等問題,對人體無害.試回答下列問題:
(1)乙烯利由5種元素組成,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧 (填元素名稱)
(2)乙烯利屬于純凈物、有機(jī)物(填“氧化物”“純凈物”“混合物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)).
(3)乙烯利中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1 (最簡整數(shù)比).

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8.某化學(xué)興趣小組同學(xué)取ag氯酸鉀和2g二氧化錳加熱制取氧氣并進(jìn)行如下操作.
(1)滴加硝酸銀溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3
(2)固體M的成分KCl、MnO2(填化學(xué)式);
(3)M中與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為X,列出求解x的比例式$\frac{74.5}{x}$=$\frac{143.5}{14.35g}$;
(4)加入的氯酸鉀質(zhì)量為12.25g.
(5)加入硝酸銀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

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同步練習(xí)冊答案