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科目： 來源： 題型：填空題

2．在做空氣中氧氣含量的測定時，下列各種情況會對實驗結(jié)果又什么影響？請用“偏大”、“偏小”或“不變”填空（假設(shè)其他情況均正常）．
（1）這種氣密性不好：偏�。�
（2）溫度未冷卻至室溫就打開止水夾：偏��；
（3）將紅磷點燃后慢慢放入瓶中：偏大；
（4）從燒杯引水入廣口瓶的導(dǎo)管過長：偏小；
（5）紅磷不足：偏��；
（6）在紅磷燃燒過長中忘記關(guān)閉止水夾：偏大．

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．一定質(zhì)量的鹽酸中加入碳酸鈣粉末，根據(jù)圖象判斷，縱坐標(biāo)不可能表示（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量B．溶液的pH值
C．溶劑的質(zhì)量D．生成的氣體的質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：解答題

20．在天平兩盤中各放一個等質(zhì)量的燒杯，燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量稀鹽酸，天平平衡，向左盤加入27g氧化鈣，向右盤的燒杯中加入鐵粉，若天平最終平衡，則所加入鐵粉的質(zhì)量為多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

19．4.8克某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒后，生成了3.2克三氧化二鐵和5.12克二氧化硫，試確定該物質(zhì)的化學(xué)式．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．許多物質(zhì)在氧氣中的燃燒比在空氣中的燃燒更加劇烈．例如，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，而在純凈氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，兩者生成的產(chǎn)物相同（選填“相同”或“不同”），是具有刺激性氣味的氣體，并放出大量的熱．利用這個特點，我們可以用增大氧氣濃度的方法促進物質(zhì)的燃燒的方法．

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科目： 來源： 題型：解答題

17．請用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理：
（1）用稀鹽酸除去鐵銹．
（2）工業(yè)上用赤鐵礦冶煉鋼鐵．
（3）實驗室加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣．

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科目： 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)在實驗室中用硝酸鋇溶液和氫氧化鈉溶液來進行驗證質(zhì)量守恒定律實驗，能否得到正確的實驗結(jié)論？請解釋原因．

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科目： 來源： 題型：解答題

15．把NaCl 與CuCl2組成的固體混合物20g，加入100g NaOH溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾、干燥后得9.8g沉淀，求：
（1）混合物中CuCl2的質(zhì)量．
（2）NaOH溶液中的濃度．
（3）反應(yīng)后所得溶液的濃度．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)下圖所示的信息計算：

（1）在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸時使用的玻璃儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管．
（2）加入的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.8%．

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科目： 來源： 題型：解答題

13．鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥之一，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定農(nóng)家肥草木灰中碳酸鉀的含量，稱取10g樣品放入燒杯中，加入15.3g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．充分反應(yīng)后，稱的混合物的總質(zhì)量為24.86g（假設(shè)草木灰中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水）．
請計算：（1）該草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)；
        （2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案