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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.

(1)在用上面的兩套裝置制取氣體前,我們首先要檢查裝置的氣密性;
(2)選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)選用B裝置制取一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是E(填字母),寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)大多數(shù)金屬是人類(lèi)從礦石中提取的.如用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應(yīng)來(lái)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.煉鐵產(chǎn)生的尾氣不能(填“能”或“不能”)直接排入大氣.
(2)舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施 ①刷漆; ②涂油.
(3)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源尤為重要.你認(rèn)為保護(hù)金屬資源的有效途徑是(答兩條)防止金屬制品生銹、尋找金屬替代品.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.水是人類(lèi)寶貴的自然資源,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)將“嫦娥一號(hào)”送上太空的火箭推力巨大,因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(2)水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)都是由氫元素、氧元素組成,它們的化學(xué)性質(zhì)不同(填“相同”或“不同”),水用來(lái)滅火是因?yàn)榻档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下.
(3)下列水的凈化程度相對(duì)較高的是C(填編號(hào)).
A.靜置沉淀         B.吸附沉淀       C.蒸餾      D.過(guò)濾
(4)硬水中含有較多可溶性鈣鎂離子的化合物,實(shí)驗(yàn)室或日常生活中通常向一定量的水中滴加肥皂水的方法來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水.
(5)消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確是( 。
A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的
B.用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水
C.海水、湖水是混合物,自來(lái)水是純凈物
D.氫氣燃燒生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化碳?xì)怏w通入酚酞試液變紅
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C.分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白煙
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四,生成黑色固體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A區(qū)分黃銅(Cu,Zn)和黃金加入足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡
B鑒別硬水和軟水加入少量明礬,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
C證明分子間有空隙將1L芝麻和1L大米混合,總體積小于2L
D檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿(mǎn)二氧化碳用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條熄滅
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列玻璃儀器不能加熱是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.燒堿(NaOH)是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于肥皂、造紙等工業(yè).下面有一些有關(guān)燒堿的問(wèn)題請(qǐng)按要求解答:
(1)燒堿在工業(yè)上通常用電解飽和食鹽水制取,產(chǎn)物除燒堿外,還有H2和Cl2請(qǐng)寫(xiě)出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)燒堿遇空氣接觸放置會(huì)變質(zhì),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)燒堿變質(zhì)的原因是什么?固體氫氧化鈉易潮解,然后與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,檢查燒堿變質(zhì)的方法是(用化學(xué)方程式表示)Na2CO3+2HCl=2NaCl+2H2O+CO2↑.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在既能檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)的同時(shí),又能除去雜質(zhì),用化學(xué)方程式表示Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(4)堿和酸都能夠發(fā)生中和反應(yīng),也都能使酸堿指示劑變色,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出堿在組成或性質(zhì)方面的共同點(diǎn).(寫(xiě)出一條即可)
(5)王強(qiáng)同學(xué)用氫氧化鈉固體和水配置40g 10%的NaOH溶液,他在稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)有以下做法:
A.稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)在托盤(pán)天平兩盤(pán)上各放一張質(zhì)量相同的紙,把藥品放在紙上稱(chēng)量
B.用量筒量水操作時(shí),仰視量筒凹液面最低處量取36mL水
C.配溶液的燒杯洗滌后未干燥就使用
D.溶解攪拌一會(huì)時(shí)有少量的溶液濺出
以上操作導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是BC(填字母),A操作的錯(cuò)誤之處是不能將氫氧化鈉固體放在紙上稱(chēng)量,而是放在燒杯中稱(chēng)量.
(6)曉明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要完全中和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液16g,他需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置甲、乙進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn).
(1)使用裝置甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái).你推測(cè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)使用裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來(lái).你推測(cè)錐形瓶中的物質(zhì)可能為碳酸鈉,(寫(xiě)出一種即可,下同)滴管中的物質(zhì)可能為:稀鹽酸.
(3)請(qǐng)你說(shuō)出裝置甲、乙中氣球都能鼓起來(lái)的共同原理是壓強(qiáng)改變.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.鎂、鐵在日常生活中都有較廣泛的用途.如:
(1)鎂在空氣中燃燒時(shí),能發(fā)出耀眼的白光,可用來(lái)制造鎂閃光燈,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)農(nóng)藥波爾多液的成分之一是硫酸銅,不能用鐵桶盛放波爾多夜得原因就Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).

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