14．下列各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	干冰用于人工降雨		B．	氧氣用于氣焊
	C．	鹽酸用于除鐵銹		D．	小蘇打用于治療胃酸過多

13．同學(xué)們運用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)．

實驗一	實驗二	實驗三
觀察固體表面	向兩塊固體表面滴加稀鹽酸	振蕩三個塑料瓶

（1）由如圖實驗一、二可知，氫氧化鈉會吸收空氣的水、二氧化碳，因此要密封保存．
（2）實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A＞B＞C，A瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O，對比A瓶與C（選填“B”或“C”）瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO₂能與NaOH發(fā)生反應(yīng)．
（3）同學(xué)們設(shè)計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液（分別編號為A、B）．

方案一	方案二	分析
	微熱（不考慮水分蒸發(fā)）	兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，A中試劑為氫氧化鈉溶液； 方案二的A溶液變渾濁的原因是氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減少；氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而升高；兩者的溶解度受溫度影響情況不同．

（4）同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”，開始如下探究：
【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)？
【查閱資料】①在化工生產(chǎn)中，原料往往不能全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品．
②工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是：2NaCl+2H₂O$\stackrel{通電}{→}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑，然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體．
③堿性的Na₂CO₃溶液與中性的CaCl₂溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
【提出猜想】氫氧化鈉中含有的雜質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉．提出上述猜想的理由是原料中的NaCl未完全反應(yīng)；氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉．
【實驗探究】取樣溶于水，并分成兩份．
步驟Ⅰ：向一份溶液中滴加酚酞試劑；
步驟Ⅱ：向另一份溶液中滴加過量稀鹽酸；
【實驗結(jié)論】兩份溶液中均有明顯現(xiàn)象，證明雜質(zhì)中一定含有碳酸鈉．
【反思評價】上述實驗中步驟步驟Ⅰ（填寫序號）是沒有必要進(jìn)行的．

12．某些化學(xué)含義可用特定的符號來表示，下列符號表示正確的是（　　）

	A．	2個氮分子----2N
	B．	2個亞鐵離子----2Fe2+
	C．	氧化鋁中，鋁的化合價為+3----Al2O3
	D．	8個氫原子----4H2

11．根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認(rèn)為下列課外實驗不能成功的是（　　）

	A．	用食醋鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉
	B．	用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑
	C．	用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
	D．	用干電池、燈泡、導(dǎo)線、6B鉛筆芯等驗證石墨可以導(dǎo)電

10．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	氧氣用于氣焊		B．	干冰用作人工降雨
	C．	生石灰用作干燥劑		D．	硫酸用于處理堿性廢液

9．向一定質(zhì)量AgNO₃溶液中加入Cu，溶液質(zhì)量與加入Cu的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中不正確的是（　　）

	A．	a點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有2種		B．	b點對應(yīng)固體只有Ag
	C．	b～c段對應(yīng)溶液中一定含有AgNO3		D．	c點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)僅為Cu （NO3）2

8．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁．結(jié)合圖分析，下列結(jié)論中正確的是（　�。�

	A．	丙的相對分子質(zhì)量為24		B．	生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2：1
	C．	反應(yīng)前后分子總數(shù)不變		D．	發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

7．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置，請回答：
（1）用A裝置制取氣體時，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求？
（2）寫出一個用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制得的二氧化碳�；煊新然瘹浜退�蒸氣，欲選擇以上裝置制取并收集純凈干燥的
二氧化碳，裝置的正確連接順序為B→E→D→C（填裝置序號）．

6．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng) 的微觀示意圖．
則：圖中單質(zhì)是氮氣（填名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO₂+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO₂+N₂

5．下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是（　�。�

	A．	水燒開后易把壺蓋沖起--說明溫度升高分子會變大
	B．	公園的桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動
	C．	酸堿中和反應(yīng)都能生成水--實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成了H2O
	D．	氫氣燃燒后的生成物只有水--說明氫氣是一種清潔燃料