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科目: 來源:肇慶 題型:單選題

有四種物質(zhì)的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是( 。
A.④③②①B.④①②③C.①③④②D.①④②③

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

紙張中含有什么元素?小明和小亮進(jìn)行了探究.
[提出問題]紙張中含有什么元素呢?
[猜想假設(shè)]紙張中可能含有碳元素和氫元素.
[查閱資料]①紙張燃燒后,如果生成物中含有碳元素、氫元素,則該紙張中一定含碳元素、氫元素;
②二氧化碳?xì)怏w可以使澄清的石灰水變渾濁.
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)儀器和用品:冷而干燥的燒杯、蠟燭、火柴、澄清的石灰水.
(2)實(shí)驗(yàn)過程:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
由步驟①可知紙張中一定含有H元素
由步驟②可知紙張中一定含有碳元素

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

碳銨是一種常用的化肥,碳銨在加熱后消失,變成了氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該變化是化學(xué)變化,(自選儀器和試劑),并回答有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋
(1)
(2)

(1)通過該探究你認(rèn)為碳銨在保存時(shí)應(yīng)注意什么問題?
(2)你還能提出什么需進(jìn)一步探究的問題?

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科目: 來源:合肥二模 題型:問答題

碳酸氫銨是一種化肥,生產(chǎn)廠家有下面使用要點(diǎn)提示;“本品宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免曝曬或堿性與物質(zhì)(如熟石灰)混合施用,以免變質(zhì),造成肥效損失.
根據(jù)上面敘述,歸納出碳酸氫銨的性質(zhì).
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在氧氣不足時(shí),有機(jī)物燃燒往往還會(huì)有CO生成.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性.甲、乙兩同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,他們分別先將乙醇放在氧氣中點(diǎn)燃,再對(duì)燃燒后的混合氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示:

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(實(shí)驗(yàn)中所用的新鮮雞血是指先加入抗凝劑,再用水稀釋后的雞血.它遇O2呈鮮紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈胭脂紅.)
(已知白色硫酸銅固體遇水或水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可確定:
從裝置A中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置B中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置D中的現(xiàn)象分析:,甲同學(xué)所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______,乙同學(xué)所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______.
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,還應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行怎樣的處理?______.
(3)為什么甲、乙兩個(gè)小組確定的產(chǎn)物不盡相同?______.
(4)結(jié)合你對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),從安全方面考慮,請(qǐng)你談?wù)労侠硎褂糜袡C(jī)燃料的一種方法:______.

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科目: 來源:金昌 題型:問答題

在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
[提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
[進(jìn)行猜想]甲認(rèn)為黑色顆粒是______,白色物質(zhì)可能是Na2O或______或______,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉.甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是______
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
結(jié)論
方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酞試液 溶液變成紅色 白色物質(zhì)為Na2O
方案2 ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀 白色物質(zhì)
是______.
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象
[反思評(píng)價(jià)]丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是______.
[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某硫酸溶液分別于下列物質(zhì)完全反應(yīng),所得的溶液酸性基本不變的是( 。
A.氯化鋇B.碳酸鈉C.氫氧化鈉D.氧化銅

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科目: 來源:石景山區(qū)二模 題型:問答題

小勇看書得知:潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)作為供給人們呼吸的試劑.
[提出問題]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2嗎?
[猜想與假設(shè)]CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2
[查閱資料]①Na2O2是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色顆粒狀固體,在通常情況下能分別跟H2O和鹽酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有O2生成.
②CO2能與Na2CO3水溶液反應(yīng)生成NaHCO3,CO2在NaHCO3溶液中幾乎不溶解;NaHCO3與鹽酸反應(yīng)生成NaCl、H2O和CO2
[實(shí)驗(yàn)探究]小勇設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置進(jìn)行探究活動(dòng).
[請(qǐng)你參加]請(qǐng)你參加小明的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),回答下列問題.
(1)
瓶內(nèi)液體 作用 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
A裝置
B裝置
C裝置
(2)為確證原假設(shè)成立,最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是______.
[探究結(jié)論]原假設(shè)正確.
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科目: 來源:寧夏 題型:問答題

小紅和小剛兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2((OH)2CO23]受熱完全分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.
(1)小紅根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物作出以下猜想:①可能是碳;②可能是氧化銅;③可能是碳和氧化銅的混合物.她作出以上猜想的依據(jù)是______.
(2)小剛根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是______.
(3)為驗(yàn)證①,②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量稀硫酸振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察,發(fā)現(xiàn)試管中溶液變藍(lán)色,黑色固體全部溶解.你認(rèn)為猜想______正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

善于觀察事物,開展科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法.小張同學(xué)對(duì)平日學(xué)習(xí)中使用白紙的成分產(chǎn)生了興趣,展開了探究.
提出問題:白紙的組成成分中含有什么元素?
進(jìn)行猜想:白紙的組成中可能含有碳元素和氫元素.
實(shí)驗(yàn)探究:請(qǐng)你把小張同學(xué)設(shè)計(jì)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方案填入下表.
實(shí)驗(yàn)用品:火柴、干燥的白紙、光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
     
     

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