9．下列物質中，不屬于溶液的是（　�。�

A．

礦泉水

B．

蒸餾水

C．

白醋

D．

白酒

8．化學與生活密切相關，下列食物中主要為人體提供糖類的是（　�。�

A．

蔬菜

B．

牛奶

C．

面粉

D．

花生

7．下列過程涉及到的變化主要是化學變化的是（　�。�

A．

電燈發(fā)光

B．

石油分餾

C．

煤炭干餾

D．

海水曬鹽

6．某同學為了測定一瓶用于制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)，進行如下實驗：先在燒杯中加入50g待測的氫氧化鈉溶液，滴幾滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入25%的硫酸溶液，邊滴邊攪拌至溶液顏色剛好變成無色為止，共消耗硫酸溶液49g．請你計算：待測的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)．

5．將4.0g Cu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應．過濾、稱量濾液的質量．相關實驗數(shù)據(jù)如下：

反應前物質的質量/g		反應后物質的質量/g
Cu-Zn合金	稀硫酸	固體和液體的總質量
4.0	10	13.96

若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其他成分，請計算原Cu-Zn合金中Zn的質量．寫出必要的計算過程．（可能用到的相對原子質量：H-1  O-16  S-32  Cu-63.5  Zn-65）

4．下列化學方程式中正確的是（　　）

	A．	2Fe+6HCl═2FeCl3 +3H2 ↑		B．	2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3
	C．	CO+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CO2+Cu		D．	4P+5O2 $\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$2P2O5

3．如圖是初中化學的一些基本實驗：

（1）A中的操作中有一個明顯的錯誤，請指出來沒有用玻璃棒攪拌；
（2）一段時間后，B中的實驗現(xiàn)象為鐵絲表面變紅，U型管中a液面上升，b液面下降；
（3）C的實驗操作的名稱是過濾，寫出標號C的儀器名稱漏斗，用C的實驗操作可以完成的實驗是③．
①從NaCl溶液中得到NaCl晶體 ②除去Na₂CO₃溶液中混有的KCl ③將CaCO₃與水分離．

2．圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的ACE（填標號）組合．從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱：酒精燈，簡要說出它的用途：給物質加熱．
（2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是催化作用．現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液20g，需要加入水的體積為80mL．
（3）在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應改用H（填標號）加水至所需刻度．

1．春暖花開，老師組織同學們到郊外野炊．活動中，同學們攜帶了鐵鍋、雞蛋、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成分為碳酸鈉）等物品．
（1）從同學們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是西紅柿（填寫所選食物的名稱）．
（2）攜帶過程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了．有的同學建議，用所帶物品中的食醋（填所攜帶的物品名稱）就可以將它們區(qū)分開來．
（3）在“灶”上懸掛野炊鍋時，小明生火后小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度．這樣做的主要原因是C．
A．避免鐵鍋被烤壞　　　B．避免食物烤糊了　　　　C．使用外焰加熱
（4）煮湯時，為了解湯的咸味是否適宜，小春同學取鍋中少量湯品嘗．取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因為溶液具有均一性（填寫一條性質）．
（5）野炊結束時，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠．這樣做的目的是防止鐵鍋生銹．

20．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．請從以下六種物質中，選擇適當物質的化學式填空．
A．熟石灰　B．純堿　C．天然氣　D．硝酸鉀　E．硫酸　F．鹽酸
（1）人體胃液中含有的酸是HCl．
（2）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質是CH₄．
（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是Na₂CO₃．
（4）農(nóng)田施用的復合肥是KNO₃．
（5）能于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是Ca（OH）₂．