某同學(xué)在做實驗時發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn)，為探究這一白色粉末的成分，他做了以下實驗：
（1）取少量白色粉末于試管中，再滴加稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末中含
有______．
（2）該同學(xué)為進(jìn)一步探究白色粉末是否含有NaOH，設(shè)計了如下實驗方案：



①沉淀B的物質(zhì)名稱為______．
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是______；
在操作2中，除要用到鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、濾紙、玻璃棒外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器是______．
③你認(rèn)為該同學(xué)的這個方案是否正確？______（填“正確”或“不正確”），理由是______．

實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO₂反應(yīng)而變質(zhì)．同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分，進(jìn)行如下實驗探究．
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”中只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO₃和 Na₂CO₃
（2）【實驗】如圖所示：



實驗過程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時放出大量的熱．
（3）【判斷】
a．若Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃溶于水無明顯的溫度變化，則猜想Ⅱ______；（填“成立”或“不成立”）
b．操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
由操作④的現(xiàn)象判斷：濾液C中的溶質(zhì)一定含有______（寫化學(xué)式）；
由此判斷猜想Ⅰ______（填“成立”或“不成立”）
c．綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為______（填“全部變質(zhì)”或“部分變質(zhì)”）
下列對樣品成分的分析正確的是______（填序號）．
①樣品中一定含NaOH        
②樣品中一定含Na₂CO₃
③樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種
【拓展】由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應(yīng)______保存；操作②中玻璃棒的作用是______．

某興趣小組的同學(xué)對一包生石灰干燥劑產(chǎn)生了興趣，對這包干燥劑的成分進(jìn)行了探究．
提出問題：這包干燥劑是否變質(zhì)，組成是什么？
猜想與假設(shè)：猜想1：全部是氧化鈣；猜想2：全部是氫氧化鈣；猜想3：是氧化鈣和氫氧化鈣的混合物；猜想4：全部是碳酸鈣；猜想5：是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．
實驗探究：

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗1	取部分干燥劑于試管中，加入適量的水，觸摸外壁	外壁不發(fā)熱	說明這包干燥劑中______
實驗2	取部分干燥劑于試管中，滴加稀鹽酸	______	說明這包干燥劑含有碳酸鈣
實驗3	取部分干燥劑于燒杯中，加入一定量的水，靜置后，取清液于試管中，測定溶液的pH并通入二氧化碳?xì)怏w	測得該溶液pH______（填“＞”、“＜”或“=”）7； 澄清溶液變渾濁	說明這包干燥劑含有氫氧化鈣

實驗結(jié)論：通過上述實驗探究，得出猜想______成立．
實驗反思：在測定溶液pH的操作過程中，有同學(xué)先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取石灰水沾在pH試紙上，顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀數(shù)．
請指出該同學(xué)的某一錯誤操作的后果是______．

超氧化鉀（KO₂）是一種黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，在潛水艇中用它作制氧劑，供人們呼吸之用．它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂某學(xué)生為了驗證這一實驗，以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取氧氣，設(shè)計出如圖實驗裝置：



（1）A是制取二氧化碳的裝置，應(yīng)從上面圖1、圖2、圖3中選擇______．B裝置的作用上是吸收A裝置中產(chǎn)生的鹽酸酸霧，C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，為了驗證E裝置中收集到的氣體，可以取出集氣瓶后，用______的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條會______．
（2）若E中的石灰水出現(xiàn)少量的白色沉淀，這是因為______．
（3）表明D的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時的現(xiàn)象______．

在某些食品的包裝袋內(nèi)，有一個白色顆粒狀的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”．小麗發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀．于是她叫來了小露、小葉和她們一起來對白色物質(zhì)進(jìn)行了如下的探究．根據(jù)所學(xué)的知識，三位同學(xué)就該白色粉末作出了不同的猜想：
①小露的猜想是氫氧化鈣，其理由是（用化學(xué)方程式表示）______；
②小葉的猜想是______，其理由是（用化學(xué)方程式表示）______； 
③小麗的猜想是______．于是她們設(shè)計了以下的實驗：
（1）小露取少量的白色粉末溶于水，待澄清后，用滴管將液體滴到pH試紙上，發(fā)現(xiàn)其pH______，于是小露認(rèn)為白色粉末就是氫氧化鈣．
（2）小葉取少量白色粉末于試管中，滴加了稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生．其反應(yīng)的原理是（用化學(xué)方程式表示）______．于是小葉就認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（3）小麗認(rèn)為小露和小葉的實驗不足以證明白色粉末的成分．認(rèn)為小露的結(jié)論不正確，理由是______；認(rèn)為小葉的結(jié)論不正確，理由是______．在此基礎(chǔ)上，小麗重新設(shè)計了實驗：小麗取少量白色粉末溶于水中，待澄清后，滴加了無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，小麗將上層清夜倒掉后，向試管里的固體殘渣中滴加了稀鹽酸，產(chǎn)生了______．于是小麗就證明了自己的猜想．

實驗制取H₂一般有以下五個步驟：①檢查裝置氣密性；②向長頸漏斗中注入鹽酸；③按要求裝配好儀器；④收集氣體；⑤向反應(yīng)容器中放入鋅粒．其正確的操作順序是（　�。�

A．①③②⑤④

B．③①②⑤④

C．③①⑤②④

D．①③⑤④②

某同學(xué)在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時，設(shè)計出如圖所示的三種裝置進(jìn)行實驗，請回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______，b______．
（2）以上三個實驗中，B、C兩個實驗有明顯現(xiàn)象，請你記錄該同學(xué)所觀察到的實驗現(xiàn)象：
實驗B：______；
實驗C：______．
（3）實驗A因選用的儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請你尋找一種物品替代該裝置中的燒瓶，使實驗獲得成功，你將選用的物品是______．
（4）請你進(jìn)一步設(shè)計實驗來檢驗CO₂和NaOH溶液反應(yīng)生成了Na₂CO₃，實驗方法是______．

家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢．因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物，其中碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的化合物，它是水垢的成分之一．
【問題】碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物是什么？
【假設(shè)】①你認(rèn)為生成物中的固體可能是______，理由是______．
②小紅認(rèn)為生成物中的氣體可能是O₂，與你的假設(shè)是否一致，說明理由______．
【實驗】依據(jù)你的假設(shè)設(shè)計實驗方案（注：寫清操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）

假設(shè)①的方案
假設(shè)②的方案

寫出假設(shè)②方案中涉及的化學(xué)方程式______．

某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應(yīng)后過濾，得到澄清溶液．對該溶液的組成，甲、乙同學(xué)分別做出以下推測：



（1）我認(rèn)為上述兩位同學(xué)的推測都有不足，理由是______．
（2）我的推測是：該溶液中一定存在的溶質(zhì)是______．為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成，還需設(shè)計實驗并填寫下表

實驗操作 （填所加試劑的化學(xué)式）	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論	該溶液的組成
______	______	______	______
______	______	______	______
	______	______	______

在化學(xué)實驗室里，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一瓶密封不嚴(yán)且久置的燒堿溶液，其標(biāo)簽上標(biāo)注的氧氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，圍繞它是否變質(zhì)等問題，同學(xué)們展開了一系列探究，請?zhí)畋恚?br>

步驟	實驗?zāi)康?/td>	實驗操作	實驗現(xiàn)象 及數(shù)據(jù)	實驗結(jié)論
1	確定是 否變質(zhì)	取少量溶液，滴加足量稀鹽酸		已經(jīng)變質(zhì)
2	確定是否 完全變質(zhì)	另取5g溶液，滴加足量的______溶液后過濾，再向濾液中滴加酚酞溶液	濾液變紅	未完全變質(zhì)
3	測定氫氧 化鈉的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)	向第2步所得紅色溶液中滴入溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，再過濾、洗滌并晾干濾渣	得紅褐色沉淀1.07g	瓶內(nèi)溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______
4	除去雜質(zhì)	將瓶內(nèi)剩余溶液倒入一個大燒杯中，滴入______溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾，將濾液密封保存于試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽．