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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小林同學(xué)想在家里制取一些氫氧化鈉溶液,他向盛有澄清石灰水的燒杯中隨意地加入了一些碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”并做了以下實(shí)驗(yàn)證明他的觀點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河胮H試紙測定該溶液的酸堿性操作步驟:______.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:pH>7
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:因?yàn)闅溲趸c溶液是強(qiáng)堿性,當(dāng)濾液的pH>7時(shí),說明該溶液一定是氫氧化鈉.
(2)小歡同學(xué)卻認(rèn)為碳酸鈉溶液和澄清石灰水都是強(qiáng)堿性,所以小林制得的無色溶液極可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉,因此她設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)(一):為鑒定小林制得的無色溶液中是否含有氫氧化鈣
實(shí)驗(yàn)步驟   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
取少量所得溶液,向其中滴加適量碳酸鈉溶液   無白色沉淀出現(xiàn)
實(shí)驗(yàn)(二):小歡另取少量所得溶液,向其中滴加適量鹽酸溶液,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,則小歡做該實(shí)驗(yàn)的目的是______.
實(shí)驗(yàn)(二)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)檢驗(yàn)一瓶NaOH溶液是否變質(zhì),設(shè)計(jì)了下列三種檢驗(yàn)方法:①加少量飽和石灰水,有沉淀生成,則氫氧化鈉溶液已變質(zhì) ②加少量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則氫氧化鈉溶液已變質(zhì) ③加少量Ba(OH)2溶液,有沉淀生成,則氫氧化鈉溶液已變質(zhì).其中方法和結(jié)論都正確的是(  )
A.只有①和②B.只有②和③C.只有①和③D.①②③

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室中有一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液.取少量的黑色粉末與無色溶液混合,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生氣泡.請回答:
(1)黑色粉末和無色溶液可能是什么物質(zhì)?寫出你的兩組猜測(用化學(xué)式表示).
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其中一組猜測中產(chǎn)生的氣體(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目: 來源:樂陵市一模 題型:填空題

以下選自某同學(xué)的一篇日記:今天我去超市購物發(fā)現(xiàn),有些食品袋中有一袋“雙吸劑”,有些食品袋內(nèi)采用了真空包裝,而有些食品袋里面卻充入一種氣體…請從食品安全、衛(wèi)生及經(jīng)濟(jì)的方面考慮,回答下列問題:
(1)“雙吸劑”能吸收食品袋中的O2和H2O,以達(dá)到防潮、延長保質(zhì)期的目的.下列物質(zhì)適合做食品“雙吸劑”的是______(填編號)
A.CaO           B.Fe粉           C.紅磷               D.NaOH固體
(2)請為充氣包裝的食品選擇一種填充氣體______,理由是______.
(3)試分析真空包裝能延長食品保質(zhì)期的原因是______.

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科目: 來源:西城區(qū)一模 題型:單選題

下列物質(zhì)既能用作食品脫氧劑,又能用作食品干燥劑的是( 。
A.生石灰B.鐵粉C.濃硫酸D.燒堿

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科目: 來源:岳陽 題型:單選題

在探究NaOH中是否含有Na2CO3的實(shí)驗(yàn)中,下列所選試劑錯(cuò)誤的是(  )
A.稀硫酸B.酚酞C.氯化鈣溶液D.澄清石灰水

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到有白色煙霧狀物質(zhì)生成,生成的是什么物質(zhì)?下面請你就這一問題進(jìn)行探究:
(1)你猜測生成的物質(zhì)是什么?(至少寫出2種) ______和 ______.
(2)“為什么煙霧還會在空氣中上升呢?”有同學(xué)又提出了這個(gè)問題.你能解釋是什么原因嗎 ______.
(3)你如何通過實(shí)驗(yàn)證明你在(1)所做猜測的合理性(請簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)) ______ ______.

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科目: 來源:蘿崗區(qū)一模 題型:問答題

甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,老師提醒他們,實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉溶液可能已變質(zhì).于是,甲、乙兩同學(xué)就分別進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
甲:取少量氫氧化鈉溶液樣品于潔凈的試管中,加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有無色氣泡產(chǎn)生.
結(jié)論:該氫氧化鈉溶液已完全變質(zhì);
乙:(在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上)取少量氫氧化鈉溶液樣品于潔凈的試管中,加入幾滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色.結(jié)論:該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
請回答:
(1)導(dǎo)致氫氧化鈉溶液變質(zhì)的氣體是______(填化學(xué)式);
(2)甲的結(jié)論______(填“正確”或“不正確”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)乙的結(jié)論不正確,原因是______;
(4)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明上述氫氧化鈉溶液部分變質(zhì):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)的化學(xué)方程式和結(jié)論
 
 
 
   

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在九年級的化學(xué)學(xué)習(xí)中,多次提到或用到碳酸鈉,學(xué)習(xí)鹽的有關(guān)知識時(shí),張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)后,對渾濁液過濾,得到澄清的濾液.對于濾液的組成,同學(xué)們進(jìn)行如下的探究:
小強(qiáng)判斷:濾液中只含有氫氧化鈉.
小芳判斷:濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉.
你的猜想:______.
驗(yàn)證方法:請你選擇其中一種猜想,進(jìn)行驗(yàn)證,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象.

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科目: 來源:南昌模擬 題型:填空題

將N2,CO2,CO和H2的混合氣體依次通過灼熱的氧化銅、澄清的石灰水、干燥劑,則最后剩下的氣體成分是______;若氣體依次通過灼熱的氧化銅、干燥劑、澄清的石灰水則最后剩下的氣體成分是______.

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同步練習(xí)冊答案