如圖裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)及生活中有多方面的用途．如：裝置中盛濃硫酸，讓混合氣體從A管進(jìn)入，可除去CO₂氣體中混有的水蒸氣．請(qǐng)你再舉一例簡述該裝置的用途．如：______．

如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（固定裝置已略去，下面的集氣瓶用于儲(chǔ)氣），下列說法中，不正確的是（　　）

A．儲(chǔ)氣時(shí)，打開止水夾a、b，可以將氣體從d管導(dǎo)入，儲(chǔ)存在下面的集氣瓶里

B．取用氣體時(shí)，通過控制止水夾a、b，可將氣體從d管導(dǎo)出

C．氣體從d管導(dǎo)入和導(dǎo)出時(shí)，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾

D．該儀器裝置也可作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置

過碳酸鈉（Na₂CO₄）在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)．
測定過碳酸鈉樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度．
實(shí)驗(yàn)原理2Na₂CO₄+4HCl═4NaCl+2CO₂↑+O₂↑+2H₂O
實(shí)驗(yàn)裝置



交流與討論
Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O₂的體積即可測定樣品的純度．
（1）裝置②的作用是：______；
（2）裝置③的作用是：______；
（3）稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后，收集到的氧氣的體積為0.25L（已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于______g；
Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO₂的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測定樣品的純度．但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得CO₂的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度，結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是______；（填序號(hào)
A．濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收
B．二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收
C．裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收
Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7g．則該樣品的純度為______．

如圖是同學(xué)們利用大可樂瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（鐵架臺(tái)未畫出），以下說法不正確的是（　�。�

A．打開止水夾a、b．氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶

B．取用氣體時(shí)，可通過控制止水夾a、b，靠水的重力方便地將氣體排出

C．氣體被儲(chǔ)存在裝置中，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾

D．該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

如圖所示裝置有多種用途．按要求回答下列問題：（1）洗氣：除去H₂中的水蒸氣，裝置內(nèi)盛裝的液體物質(zhì)是______．
（2）集氣：用排空氣法收集O₂時(shí)，氣體從裝置的______端通入．
（3）檢驗(yàn)：證明CO中含CO₂，裝置內(nèi)盛裝的液體物質(zhì)是______．
（4）測量氣體體積：瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從______端通入，還需要用到的一種儀器是______（填寫儀器名稱）．

下圖所示裝置有多種用途，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．洗氣：除去CO中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛濃H2SO4

B．檢驗(yàn)：證明CO中混有CO2，裝置內(nèi)應(yīng)盛澄清石灰水

C．集氣：若用排空氣法收集比空氣輕的氣體時(shí)，氣體應(yīng)從裝置的A端通入

D．若要測定實(shí)驗(yàn)室制得的少量O2的體積，則應(yīng)在瓶內(nèi)先裝滿水，再將O2從B端通入

雙球洗氣管可用于去除雜質(zhì)、氣體干燥、氣體吸收（能防止倒吸）等實(shí)驗(yàn)操作．如圖是用水吸收下列某氣體時(shí)的情形，根據(jù)附表提供的數(shù)據(jù)判斷其中最容易被水吸收的氣體是（　�。�
附：表1  四種氣體的溶解度表（20℃、101kPa）

氣體	C12	HCl	H2S	CO2
1體積水約能吸收氣體體積數(shù)	2	500	2.6	1

A．Cl2

B．HCl

C．H2S

D．CO2

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

A．氣體從b端通入，收集氧氣

B．瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體

C．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D．瓶內(nèi)先裝滿水，在a端接量筒，氣體從b端通入，測量氣體的體積

如圖是一個(gè)模擬醫(yī)療輸氧的簡易裝置，試完成下列問題：
①在輸氧過程中，可以借此觀察氧氣的輸出速率，連接病人鼻孔的應(yīng)是______管（填“A”或“B”）；
②此裝置還可用于排水法收集氣體，先將集氣瓶充滿水，再將氣體從______管通入，被收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是______；
③還可以用此裝置“洗”去氧氣中混有的二氧化碳，則氣體應(yīng)從______管通入，瓶中所盛的液體可以是______．

實(shí)驗(yàn)時(shí)將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的：
溶解時(shí)：______；
過濾時(shí)：______；
蒸發(fā)時(shí)：______．