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科目: 來源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計(jì)了簡單的實(shí)驗(yàn)方案,其主要操作步驟如圖所示。請根據(jù)圖示回答:
(1)第一步應(yīng)如何操作?
(2)下表是他們的探究方案,請你填寫完整:

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科目: 來源:湖南省同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

人體通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣.但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?為了證實(shí)這個(gè)問題,有人采用:
(1)人吸氣時(shí)應(yīng)將活塞A _________ (填“打開”或“關(guān)閉”),活塞B _________ (填“打開”或“關(guān)閉”)
(2)人呼氣時(shí)應(yīng)將活塞A _________ (填“打開”或“關(guān)閉”),活塞B _________ (填“打開”或“關(guān)閉”),此時(shí)可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是 _________
(3)Ⅰ瓶所裝試劑的作用是 _________ ;Ⅱ瓶所裝試劑的作用是 _________ ;將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人所呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)測出的人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:
(1)請你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是_____________________。
(2)請你證明:呼出氣體中含有水蒸氣。你的實(shí)驗(yàn)方法是___________________________________________________________________________________________________。
(3)請你分析:氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出氣體中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是_____________________________________________________________。

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科目: 來源:江西省同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示.(含量均指各組分的體積分?jǐn)?shù))
請你根據(jù)所學(xué)的知識,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
填寫:
(1) _________
(2) _________ ;
(3) _________ ;
(4) _________ ;
(5) _________ ;
(6) _________

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動中,其中有一操作如圖,則該操作說明該氣體是
[     ]
A.極易溶于水
B.不易溶于水
C.易溶于水
D.與氣體是否溶于水無關(guān)

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科目: 來源:0101 期中題 題型:單選題

在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法錯(cuò)誤的是
[     ]
A.證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
C.證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體中含有氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú),而氮(dú)獠槐蝗梭w吸收

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某同學(xué)為研究動物的呼吸作用.用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,紅墨水向左移動,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條放到瓶中,木條熄滅.說明動物呼吸吸進(jìn) _________ 氣體,呼出 _________ 氣體.

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科目: 來源:湖南省同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

讓我們和小林同學(xué)一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室來對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究.
[提出問題]我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?
[猜想與假設(shè)]吸入的空氣和呼出的氣體中有些成份不同,如氧氣、二氧化碳和水蒸氣等.
[設(shè)計(jì)方案]
(1) _________ ,可說明二氧化碳?xì)怏w的含量不同.
(2) _________ ,可說明氧氣的含量不同.
(3) _________ ,可說明水蒸氣的含量不同.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小林按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論.
(4)_________

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科目: 來源:江蘇月考題 題型:單選題

下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些做法或說法,其中錯(cuò)誤的是
[     ]
A.用澄清石灰水去檢驗(yàn)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
B.由“氮?dú)獠粸槿梭w所吸收”可推測呼出的氣體中含氮?dú)?
C.對著干燥的玻璃片呼氣,以證明呼出的氣體中含有較多的水蒸氣
D.用帶火星的木條來判斷呼出的氣體中含的氧氣比空氣中少

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:問答題

設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明呼出氣體中CO2含量比空氣中的多.

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同步練習(xí)冊答案