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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)同步題 題型:填空題

為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學(xué)向盛滿呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩(如圖),他接下來(lái)所做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)選圖 ____ 裝置,你的理由是: ______________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:月考題 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳含量多.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

通過(guò)探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是    
[     ]
A.我們吸入的氣體全部是氧氣  
B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳  
C.我們呼出的氣體極易溶于水  
D.我們呼出的氣體中含有二氧化碳

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

小明用如圖所示裝置進(jìn)行“人體呼出的氣體中的二氧化碳是否比吸入的空氣中的二氧化碳含量多”的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象如圖所示,那么小明得出的結(jié)論正確的是 
[     ]
A.空氣中不含二氧化碳  
B.人體只呼出二氧化碳  
C.人體呼出的氣體中不含有氧氣  
D.人體呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的二氧化碳含量多

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對(duì)照表:
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證人體呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示。
請(qǐng)依據(jù)圖示將主要實(shí)驗(yàn)操作步驟及驗(yàn)證依據(jù)填入下表中:

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同,探究過(guò)程如下:
【提出問(wèn)題】我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同。
【假設(shè)猜想】吸入的氣體中含二氧化碳和水蒸氣較少;呼出的氣體中含二氧化碳和水蒸氣較多。
【搜集證據(jù)】
(1)用下圖所示方法收集兩瓶呼出的氣體,另外取兩個(gè)空集氣瓶,其中為空氣。
(2)如下圖左所示,向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩。    現(xiàn)象:                                    結(jié)論:                                
(3)如上右圖所示,將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中。
現(xiàn)象:                           __              
結(jié)論:                                        __
(4)如下圖所示,取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一個(gè)呼氣,井與另一塊放在空氣中的玻璃片作對(duì)比。
現(xiàn)象: ___________________
結(jié)論:                               _____

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

關(guān)于人吸入的氣體與呼出的氣體的敘述正確的是  
[     ]
A .人吸入的氣體與呼出的氣體都是無(wú)色的氣體,且成分完全相同
B .人吸入的氧氣全部轉(zhuǎn)化為呼出的氣體
C .人呼出的氣體與吸人的氣體相比,氧氣含量明顯減少,二氧化碳和水蒸氣含量明顯增加
D .人吸入的氣體中只有氧氣,呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物,為了證實(shí)這一問(wèn)題,小明同學(xué)采用了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)操作1:關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,緩緩吸氣;可觀察到裝置Ⅱ中盛有的澄清石灰水____。
(2)操作2:關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,緩緩呼氣;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置1中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。
(3)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是____ ;Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是 ________________________。將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人呼出的氣體中所含二氧化碳不是來(lái)自空氣,而是來(lái)自人體的代謝產(chǎn)物。

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:單選題

在擦玻璃時(shí),常會(huì)向玻璃上“哈氣”后再擦,這樣擦過(guò)的玻璃會(huì)更干凈,這說(shuō)明與空氣相比,人呼出的氣體中含較多的是
[     ]
A.氮?dú)?BR>B.水蒸氣
C.二氧化碳
D.氧氣

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科目: 來(lái)源:山東省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出,人在呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:
(1)請(qǐng)你判斷:X氣體是 ____
(2)請(qǐng)你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是 ____
(3)請(qǐng)你證明:呼出的氣體中含有一種植物光合作用所需要的氣體,它是 ____ ,為了檢驗(yàn)這種氣體,你的實(shí)驗(yàn)方法是 ___________________________________ (簡(jiǎn)述操作方法和現(xiàn)象).
(4)請(qǐng)你分析:X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中它的體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是 ________________________________

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