由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)            (填“>”、“＝”、 “<”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是                  。(填序號)
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞；
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；
③加入銅絲量太少；
④加入銅絲量太多
(4)通過上面的實驗，你學到的測量混合物中某成分含量的方法是                        。

①實驗現(xiàn)象，紅色物質逐漸變成                     。
②反應的化學方程式為                     。
③停止加熱冷卻至室溫，注射器內氣體的體積大約減少了                    。
④實驗結論                        。
⑵50g溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸與50g一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，求反應后所得溶液溶質質量分數(shù)。

① 如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
② 在集氣瓶里裝進適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。（注：集氣瓶內的長導管已伸到了瓶底）
③ 用力把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時放出大量的熱。（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）
④ 待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失。
⑤ 待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。
⑥ 根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。 根據(jù)以上信息，回答下列問題。
⑴ 集氣瓶中白磷燃燒的文字表達式　                　。
⑵ 在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化情況是　            　。
⑶ 若實驗非常成功，當c為500ml，a=100ml，則b=　   　ml。
⑷ 組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a 體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是　     　 。
⑸ 在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導致實驗最后產(chǎn)生的實際值大于理論值的是（    ）
A．裝置氣密性不好 B．實驗前集氣瓶里沒有裝a 體積的水
C．集氣瓶沒有冷卻到室溫 D．用紅磷代替白磷（紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右） 

A．此實驗可測得氧氣約占空氣質量的1/5
B．實驗時紅磷過量不過量對實驗結果無影響
C．集氣瓶中的水主要作用是使氣體迅速降溫，節(jié)省實驗時間
D．此實驗可以通過量筒中水的體積變化得出消耗O₂體積

（2）集氣瓶中紅磷燃燒反應的化學反應式是                                                。
3.【改進實驗】第二小組同學查閱資料得知：白磷當溫度達到40℃時就能在空氣中燃燒，五氧化二磷會刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份，做好標記（如圖C）。在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。
（1）此裝置的優(yōu)點是（任寫1點）                                           。
（2）從實驗現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的1/5，氮氣約為4/5。本實驗能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質，請寫出其中兩點：
①                                                            ；②                                         。

⑴紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為                                                  。該實驗中紅磷稍過量，目的是                         。
⑵待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是
                         ，由此得出的結論是：                                            。由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質？試寫出其中一種                         。
⑶若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？               ，理由是                                   。

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5。
請回答下列問題：
（1）上面的實驗同時證明了氮氣有                            的化學性質。
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是（寫一條）                                                              。
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：               
                                                   。

（4）寫出紅磷燃燒的文字表達式：                                          
（5）上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是：                                           

（1）將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_______________________；
（2）待反應停止冷卻后打開止水夾，燒杯中的水會進入集氣瓶，大約達到集氣瓶體積的              為止；（3）燃燒匙內為什么要盛放過量的紅磷？                               。
（4）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的             的結論外，還可以推出氮氣_______（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質_________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。
（5）寫出發(fā)生該反應的文字表達式 ____________________________。
（6）已知：鎂 + 氧氣氧化鎂（固體），鎂 + 氮氣氮化鎂（固體）。根據(jù)上述反應，想一想，能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成？             (填“能”或“不能”)，為什么？