1．實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體．儀器b可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體，請回答以下問題．

（1）儀器a、c的名稱是：a長頸漏斗，c水槽．
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取O₂，應選用的發(fā)生裝置為A（填字母序號）．收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的．既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有②③（填數(shù)字序號）
①易溶于水②難溶于水③不與水反應④密度與空氣接近⑤可與空氣中某成分反應⑥有毒，是一種大氣污染物
（3）某同學用一定濃度鹽酸與石灰石反應，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，請將可能的原因填入下表（答出兩條），并就其中一條原因用簡單的實驗進行驗證：

可能的原因	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
原因一：	二氧化碳中混有氯化氫氣體	將生成的氣體通入硝酸銀溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，石灰水已完全變質(zhì)	猜想一的結(jié)論正確
原因二：	\	\

（4）化學反應可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的．常溫下塊狀電石（CaC₂）與水反應生成乙炔 （C₂H₂）氣體和氫氧化鈣，該反應的化學方程式是CaC₂+2H₂O=C₂H₂↑+Ca（OH）₂，實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有C或D（填裝置序號）．
（5）某可燃性氣體可能是乙炔（C₂H₂）、甲烷、一氧化碳中的一種或兩種．將一定質(zhì)量的該氣體在足量的氧氣中充分燃燒生成44g二氧化碳和9g水，則該氣體可能的組成為AC．
A．乙炔　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．乙炔和一氧化碳的混合物
C．甲烷和一氧化碳的混合物　　　　　　　　 D．甲烷和乙炔的混合物．

20．（1）鋼鐵是使用最多的金屬材料，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法：保持潔凈與干燥（合理即可）．
（2）人們常用“錒墻鐵壁”來形容物體的堅固．但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）興趣小組的同學在老師指導下做了一個有關(guān)鐵的實驗：用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵．實驗裝置如下圖：

其中A是實驗室用草酸（H₂C₂O₄）和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置，反應的化學方程式是H₂C₂O₄$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$H₂O+CO₂↑+CO↑．請回答下列問題：
①E裝置中的實驗現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色，反應的化學方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
②C裝置無明顯現(xiàn)象，C裝置的作用是驗證產(chǎn)物中的二氧化碳已被除盡．
③F裝置的作用是證明E中反應生成了二氧化碳、除盡尾氣中的一氧化碳．

19．小明用蠟燭進行了下列活動．

（1）活動1：點燃蠟燭后，電子稱示數(shù)逐漸減小，蠟燭減小的質(zhì)量小于（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量．
（2）活動2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡，蠟燭逐漸熄滅，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是碳酸氫鈉和檸檬酸能反應生成二氧化碳氣體，二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走，導致蠟燭周圍沒有氧氣，蠟燭逐漸熄滅．
（3）活動3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，下列說法正確的是A（填序號）
A．可觀察到一段時間后蠟燭熄滅
B．該方法能準確測定空氣中氧氣的含量．

18．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．請用你學過的化學知識，回答下列問題：
（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務．下列做法會造成水體污染的有（填序號）AD．
A．工業(yè)廢水直接排放　　　　　 B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）如圖1是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（3）為除去水中的雜質(zhì)，某同學制作了圖2所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是吸附色素和異味．
（4）飲用硬度過大的水不利于人體健康，常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．

17．化學用語是學習化學的基本工具．請用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字填空：
（1）三個氮原子3N；
（2）地殼中含量最高的金屬元素Al；
（3）水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$₂O．

16．下表中各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　�。�

選項	需要鑒別的物質(zhì)	鑒別方法
A	氮氣、氧氣、二氧化碳	用燃著的木條
B	硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣	加入足量的水
C	稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈣溶液	滴加碳酸鈉溶液
D	鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末	加入足量的稀硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．下列處理方法不正確的是（　�。�

	A．	濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%小蘇打溶液
	B．	圖書館著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
	C．	用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏
	D．	進入久未開啟的菜窯前，用燃著的蠟燭試驗

14．下列燒杯中盛裝的溶液屬于堿溶液的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．下列對宏觀亊實的微觀解釋錯誤的是（　�。�

選項	事實	解釋
A	自然界中水的天然循環(huán)	水分子不斷運動
B	一載化碳能燃燒，二氧化碳能滅火	二者分子構(gòu)成不同
C	攪拌能加快蔗糖在水中的溶解	攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D	稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅	稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．今冬持續(xù)多天，遇布大半個中國的霧霾天氣把環(huán)保問題提到了前所未有的關(guān)注高度．下列做法不利于有效治理霧霾天氣的是（　�。�

	A．	將農(nóng)業(yè)上的秸桿粉碎后就地還田
	B．	電廠、水泥廠遠離城市排放含PM2.5的煙塵
	C．	優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電
	D．	提倡乘公交或騎自行車出行，減少私家車的使用時間