測定空氣中氧氣的體積分數(shù)也可用圖所示裝置，將鐘罩放入盛水的水槽中，以水面為基準線，將鐘罩水面以上容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有過量紅磷，用酒精燈點然后，立即插入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞．請回答：
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象為______
（2）燃燒停止，過一會兒待溫度冷卻到室溫，鐘罩內(nèi)水面______，鐘罩內(nèi)剩余氣體主要是______．
（3）該試驗可以得出關(guān)于空氣成分的結(jié)論______
（4）由該實驗的現(xiàn)象，還可以推測出氮氣所具有的部分性質(zhì)，如：______．
（5）在此實驗中，如果把燃燒的紅磷放入鐘罩時，發(fā)現(xiàn)有少量氣體從鐘罩底部冒出，測定的結(jié)果會______（填“偏大”或“偏小”，下同）；如果橡皮塞漏氣，會造成______．

某同學(xué)利用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，先用彈簧夾夾住橡皮管，點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．等紅磷燃燒熄滅后再打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水少于其容積的

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，可能的原因有（　�。�

A．實驗裝置的氣密性良好

B．實驗時迅速插入燃燒匙，并將瓶塞立即塞緊

C．紅磷熄滅后沒等集氣瓶冷卻就立刻打開彈簧夾

D．實驗時使用的紅磷過量

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗中發(fā)揮著越來越大的作用。某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進行了如下探究活動：
[查閱資料] 白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。
[設(shè)計實驗] 設(shè)計了如圖的裝置進行探究活動。

用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)R應(yīng)該選用

我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣，如圖所示為測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖．
（1）實驗中，燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷？______．
（2）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積

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的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論？______．
（3）如何證明生成的白色固體溶于水后的溶液呈酸性？______．

某同學(xué)利用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，先用彈簧夾夾住橡皮管，點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．等紅磷燃燒熄滅后再打開彈簧夾，

為達到預(yù)期的目的，下列操作中不正確的是

下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是

用來測定空氣成分的方法很多，如如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．

研究性學(xué)習(xí)小組就測定空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
[集體討論]（1）討論后同學(xué)們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇______（填編號）
A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證______．
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖裝置，為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該______．
[分組實驗]在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進行了實驗．
[數(shù)據(jù)分析]實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組    別	1	2	3	4	5	6
進入集氣瓶中水的體積（mL）	20	21	19	20	22	18

（3）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的______．通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______．
[反思]該實驗和拉瓦錫所做實驗的共同原理是：在密閉容器內(nèi)通過加熱或燃燒某種可燃物，消耗容器內(nèi)的氧氣，使密閉體系內(nèi)外形成______，而引起的現(xiàn)象差異來分析空氣中氧氣的含量．