18．下列鹽類能由酸和金屬反應制得的是（　�。�

A．

FeCl3

B．

AgCl

C．

HgSO4

D．

ZnSO4

17．許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始反應劇烈時的溫度如表所示：

金屬氧化物	Fe2O3	Al2O3	MgO
開始反應的溫度（℃）	470	515	490
劇烈反應的溫度（℃）	490	540	545

用氯酸鉀制取氧氣，如不用二氧化錳作催化劑，最好選用①（填序號：①Fe₂O₃ ②Al₂O₃  ③MgO）

16．下列物質與水蒸氣的混合物，既能用濃硫酸干燥，又能用氫氧化鈉固體干燥的是（　�。�

A．

SO2

B．

HCl

C．

O2

D．

CO2

15．水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．某興趣小組設計實驗，驗證水煤氣的成分，裝置與藥品如下圖所示．

請回答下列有關問題．
（1）證明水煤氣中有二氧化碳的現(xiàn)象是前邊的乙裝置中石灰水變渾濁．
（2）實驗中兩次用到甲裝置，其目的是不同的，第一次檢驗水蒸氣的存在，第二次是驗證有水生成，從而驗證是否含有氫氣．
（3）圖中左邊的甲、乙兩裝置的順序是否可以調換？不可以．（選填“可以”或“不可以”）；理由是如果甲和乙調換后，使無水硫酸銅變藍的水，可能是從石灰水中帶過來的，所以沒法驗證是否含有水蒸氣．
（4）丙裝置的作用是除去原來的二氧化碳．如果將丙裝置去掉，則可能會影響對水煤氣成分中一氧化碳的檢驗．
（5）若取消尾氣處理裝置，可能帶來的后果是污染空氣．請設計一種尾氣處理裝置用燃著的酒精燈將其點燃（簡要說明即可）．

14．某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動：
（1）藥品選擇：下列物質中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是C（填字母）；
A、水   B、過氧化氫   C、氯化鉀    D、高錳酸鉀（KMnO₄）
（2）裝置連接，所需的一些實驗裝置如圖所示：

儀器a的名稱是分液漏斗；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質；
A、顏色    B、可燃性    C、溶解性    D、密度
必須考慮的是CD（填字母）；要制備和收集一瓶氧氣，完成蠟燭在氧氣中燃燒，并初步驗證燃燒產物的實驗，所選裝置的連接順序為AB（填裝置字母序號）．
（3）實驗探究：如圖2所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產生氣泡，實驗③中產生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結論是硫酸銅和氯化鐵能加快過氧化氫的分解．

13．在加熱條件下，H₂和CO兩種氣體都能還原CuO固體，但是實驗裝置不同（如圖）

（1）寫出編號儀器的名稱：a試管，b錐形瓶．
（2）在裝置A中添加用于通入H₂的玻璃導管．
（3）H₂和CuO反應的化學方程式：H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O；反應的基本類型：置換反應．

12．配制50g溶質質量分數(shù)為20%的NaCl溶液，下列說法正確的是（　�。�

	A．	完成該實驗所需的定量儀器只有托盤天平
	B．	用托盤天平稱取NaCl的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側，則接下來的操作是繼續(xù)添加適量NaCl至天平平衡
	C．	用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，將10g的砝碼放在左盤，NaCl固體放在右盤，會使配制的溶液濃度偏小
	D．	向燒杯中倒水時，有少量水濺出，則配制的溶液總質量減小，溶質質量分數(shù)偏小

11．（1）現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置．

用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，應選用制取裝置為AC或AE（填字母代號，下同）．實驗室制取二氧化碳用裝置BC，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）如圖裝置既可用于制取氣體，又可用于驗證物質的性質．

①若A中為雙氧水，B中為二氧化錳，用排水法收集一瓶氧氣應進行的操作是將II中盛滿水，關閉K₁，打開K₂，使I中的物質發(fā)生反應，稍過一段時間，再關閉K₂，打開K₁，待II中集滿氧氣后，將此集氣瓶用玻璃片蓋好備用，若收集一試管干燥的氧氣，應進行的操作是關閉K₁，打開K₂，并用帶火星的木條放在試管口，若木條復燃，證明氧氣已滿．
②若A中為稀鹽酸，B中為石灰石，裝置Ⅳ中盛1/3瓶濃硫酸，把裝置Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ相連，可進行的實驗是驗證CO₂和H₂O發(fā)生化學反應．

10．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：

（1）利用上述藥品實驗室制取并收集氧氣所需要的儀器是①③⑤⑥⑦⑧（填序號）；制取該氣體的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．下圖甲、乙、丙分別為CO₂氣體的制取、干燥、驗證裝置，則乙裝置所裝試劑是濃硫酸．請在下圖虛框中將乙裝置直接補畫完整，并將甲、乙、丙連接成完整的實驗裝置圖．

（3）實驗過程中丙裝置內的實驗現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅．由此得出的結論是二氧化碳密度比空氣大，不助燃不可燃．

9．“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑，能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等．化學興趣小組的同學在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標簽如圖1所示，同學們對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵：Fe+2FeCI₃=3FeCI₂
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃．
【實驗探究1】下表是甲同學設計的實驗方案和記錄的實驗報告，請你補充完整．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
①取少量樣品加入試管中，滴加一定量的 稀鹽酸，用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管口，導管另一端伸入澄清石灰水中	試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁．	樣品中一定含有 Fe和CaCO3（填化學式） 不含F(xiàn)e2O3．
②另取少量樣品加入試管中，加足量的蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液	試管底部有不溶物，試管外壁有熱的感覺，上層清液由無色變?yōu)榧t色．	樣品中一定含有 CaO（填化學式）和Ca（OH）2．

【實驗質疑】（1）乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e₂O₃的結論，理由是：因為氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色（用文字敘述）．
（2）丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Ca（OH）₂的結論，理由是：CaO+H₂O═Ca（OH）₂（用化學方程式表示）．
【實驗探究2】
乙、丙同學設計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證：
（1）乙、丙同學從實驗中得出固體樣品中一定還含有Fe₂O₃（填化學式），仍有一種物質不能確定．
（2）乙、丙同學又經過實驗測得上述3.9g殘留固體中含鈣物質的總質量為2.12g，濾渣B中CaCO₃的質量為1.0g，濾渣C的質量為2.0g．
【實驗結論】
綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù)，可以確定這包久置“雙吸劑”固體的成分是Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃（填化學式）．