19．在某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的試驗(yàn)臺(tái)前：
請(qǐng)回答：
（1）指出圖中編號(hào)儀器的名稱：a鐵架臺(tái) b燒杯
（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是制取二氧化碳?xì)怏w，該考題涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，若增加酒精燈（填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成制氧氣的發(fā)生裝置（藥品另選），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）以下是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，總共5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作并說明原因：Ⅱ中的瓶塞沒有倒放、Ⅳ中的氣體驗(yàn)滿燃著的火柴應(yīng)該放在瓶口．

（4）由于鹽酸具有揮發(fā)性，因此收集到的氣體含有HCl氣體，為了除去該氣體中含有的HCl氣體，小明查找了下列資料：
Ⅰ．NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑
Ⅱ．Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
Ⅲ．Na₂CO₃+H₂O+CO₂═2NaHCO₃
Ⅳ．CO₂與NaHCO₃不會(huì)發(fā)生反應(yīng)
你認(rèn)為小明會(huì)用NaHCO₃溶液還是用Na₂CO₃溶液來吸收該氣體中含有的HCl氣體？用NaHCO₃溶液，理由是因?yàn)槎�氧化碳與碳酸鈉溶液能反應(yīng)．

18．化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與下列探究：
（1）為確定稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和，小華取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，向其中滴入幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是
他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
②小亮認(rèn)為小華得出的結(jié)論不完整，他認(rèn)為除了“恰好中和”外，還有第二種可能性，這種可能性是稀鹽酸過量．
③請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表（選擇甲、乙中的一個(gè)作答）：

實(shí)驗(yàn)	實(shí) 驗(yàn) 方 法	實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象	實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
甲			恰好中和
乙			第二種可能性

（2）玲玲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒杯中有少量的氣泡產(chǎn)生，她經(jīng)過分析認(rèn)為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì)．
①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是由于氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了碳酸鈉．為了檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，玲玲提出用酚酞試液檢驗(yàn)，你認(rèn)為該方法不正確（選填“正確”或“不正確”），理由是 
碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．
②如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，下列試劑可用來除去碳酸鈉的是B（填序號(hào)）．
A．稀鹽酸        B．氫氧化鈣溶液        C．氯化鈣溶液        D．氯化鈉溶液
（3）中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)、生活中應(yīng)用極為廣泛，請(qǐng)你舉一具體實(shí)例加以說明：利用熟石灰改良酸性土壤．

17．我國化學(xué)家侯徳榜的“聯(lián)合制堿法”工藝簡潔效率高．其主要反應(yīng)如下：
①NH₃+H₂O+CO₂═NH₄HCO₃
②NaCl（飽和）+NH₄HCO₃═NH₄C1+NaHCO₃↓
③2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
下列說法正確的是（　�。�

	A．	②反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
	B．	③反應(yīng)過程中碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
	C．	③反應(yīng)后的H2O和CO2可以被循環(huán)使用
	D．	反應(yīng)結(jié)束后，只得到一種產(chǎn)物Na2CO3

16．SO₂和Cl₂的均能將濕潤的有色物質(zhì)漂白成無色物質(zhì)．某興趣小組為驗(yàn)證SO₂和Cl₂的漂白性，設(shè)計(jì)了如下方案，請(qǐng)你參與并回答下列問題（尾氣處理裝置為劃出）．
（1）如圖所示，通過干燥的Cl₂后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲中紅色布條不褪色，乙中紅色布條褪色了，說明Cl₂本身沒有漂白性（填“有”或“沒有”），Cl₂和水反應(yīng)的生成物HClO有漂白性（填“有”或“沒有”），將乙中的布條取出烘干，發(fā)現(xiàn)未變?yōu)樵瓉淼募t色，說明HClO漂白性是不可恢復(fù)的（填“可恢復(fù)的”或“不可恢復(fù)的”）
（2）如圖丙所示，向品紅溶液中通入SO₂，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)品紅褪色了，停止通氣體，加熱試管，發(fā)現(xiàn)試管又變?yōu)榧t色，說明SO₂的漂白是可恢復(fù)的（填“可恢復(fù)的”或“不可恢復(fù)的”）
（3）如圖丁所示，將干燥的Cl₂和SO₂按其體積比1：1混合，通入石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅，比褪色，試用化學(xué)方程式解釋：SO₂+Cl₂+2H₂O═H₂SO₄+2HCl．

15．已知加熱蒸干MgCl₂溶液可得到MgO固體．某同學(xué)通過系列實(shí)驗(yàn)探究Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到目的是（　�。�

	A．	將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂條于其中探究Mg的活潑性
	B．	將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg（OH）2沉淀
	C．	將Mg（OH）2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀
	D．	將Mg（OH）2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無水MgCl2

14．純堿（Na₂CO₃）用途非常廣泛，我國化學(xué)家侯德榜先生是制堿工業(yè)的先驅(qū)，現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)以食鹽和石灰石等為主要原料，生產(chǎn)純堿的流程如圖所示：

（1）純堿屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）
（2）該流程圖中，產(chǎn)生固體A的化學(xué)方程式為CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
（3）“沉淀池”中的反應(yīng)是在加壓的條件下不斷向食鹽水和飽和氨水溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，試分析該流程需要加壓條件的原因是增大壓強(qiáng)能使二氧化碳、氨氣的溶解度增大．
（4）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備（Ⅰ）”中的混合物，用到的實(shí)驗(yàn)操作是過濾．
（5）設(shè)備（Ⅱ）中發(fā)生的反應(yīng)為2NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2NH₃↑+2X，則生成物X的化學(xué)式為H₂O，NH₄Cl中氮元素的化合價(jià)為-3．
（6）在本流程中除水外，可循環(huán)再利用的物質(zhì)有CO₂、NH₃（填化學(xué)式）．

13．實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳，現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及下列儀器．回答下列問題：
（1）儀器③的名稱是長頸漏斗
（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有②④⑥⑦（填序號(hào)），選擇的藥品中，二氧化錳的作用是催化作用．
（3）制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，除上述儀器外，另選儀器在如圖2方框內(nèi)畫出收集二氧化碳的裝置．

12．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣：
①有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；
②組裝制取氧氣的發(fā)生裝置，選用的儀器除d、e、g外，還需要選用的一種儀器是f；
（3）若將儀器b、k、l和m組裝成收集氣體的裝置，氣體應(yīng)滿足的條件是B．
A．氣體密度比空氣小   B．氣體難（或不易）溶于水   C．氣體易溶于水．

11．按要求用化學(xué)符號(hào)或者數(shù)字或者中文表示．
（1）3個(gè)硝酸根離子3NO₃^-；
（2）液態(tài)氯氣Cl₂
（3）+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$；
（4）寫出化學(xué)式P₂O₅中數(shù)字2的意義：一個(gè)五氧化二磷分子中含有2個(gè)磷原子
（5）含氧量最高的氧化物H₂O；
（6）地殼中最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的化合物Al₂O₃．

10．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：
（1）寫出如圖D裝置中儀器a的名稱集氣瓶．
（2）若用A裝置制取氧氣，化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H₂S）氣體，硫化氫時(shí)一種能溶于水的氣體，若要控制滴加液體的流速，可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是CD（填裝置編號(hào)）．
（4）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，要檢查B裝置的氣密性，可連接注射器如G裝置進(jìn)行檢查，其操作及現(xiàn)象是當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱（或當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡）．