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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( 。
A.在化學(xué)變化中都不能再分
B.分子比原子和離子的體積大
C.分子在不停的運(yùn)動(dòng),原子、離子靜止不動(dòng)
D.構(gòu)成的物質(zhì)都不顯電性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確是的( 。
A.可用于分離兩種液體形成的混合物B.燒杯①中的液體應(yīng)沿著玻璃棒流下
C.漏斗中的液面應(yīng)高于濾紙的邊緣D.儀器內(nèi)壁有灰塵不影響實(shí)驗(yàn)效果

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KNO3B.CO(NH22C.Ca(H2PO42D.NH4NO3

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3.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A.金剛石B.合金C.氯化鈉D.蒸餾水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.廚房中的下列物質(zhì)與水混合后,不能形成溶液的是( 。
A.食鹽B.純堿C.花生油D.白糖

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是( 。
A.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸二氫鉀
B.氧化物:水、氯酸鉀、五氧化二磷
C.堿:純堿、石灰水、苛性鈉
D.合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).

(1)從微觀角度:(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題)
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(選填“原子”或“分子);
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1;
(2)從能量變化角度:(借用圖2裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化) 
①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn);
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是CD(選填字母序號(hào)).
A.氯化鈉         B.硝酸銨             C.濃硫酸         D.氫氧化鈉.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.世事洞明皆學(xué)問(wèn),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界.
(1)小遠(yuǎn)放學(xué)一進(jìn)家門就聞到菜香,這證明了微粒具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).
(2)小遠(yuǎn)提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.
(3)小遠(yuǎn)家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中一重要物質(zhì),活性炭?jī)艋畷r(shí),主要是利用了活性炭的性質(zhì)吸附.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是(  )
A.室溫下,氯化鈉溶液pH=7,同理pH═7的溶液是氯化鈉溶液
B.CH4充分燃燒生成H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素
C.一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)
D.CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,同理Na2O與水反應(yīng)生成NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑和操作方法都正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)操作方法
ACO2(HCl)將混合氣體通入 NaOH溶液洗氣瓶洗氣
BCO2(CO)在足量O2中點(diǎn)燃
CFeSO4 液體(CuSO4加入過(guò)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾
DNaCl 固體(MgCl2加水溶解后,加過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾,加過(guò)量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案