3．25℃時(shí)，向飽和石灰水中加入少量生石灰并恢復(fù)到25℃．下列說法正確的是（　　）

	A．	溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少		B．	溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
	C．	溶液的堿性增強(qiáng)		D．	Ca（OH）2的溶解度增大

2．金屬材料是人類社會發(fā)展的見證者，人類文明的發(fā)展和社會的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切．
（一）金屬初探
1．銅在空氣中加熱會逐漸變黑，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
2．硬鋁、不銹鋼是常見的金屬材料．它們屬于合金（選填“合金”或“純金屬”）．
3．為了減少和避免雷電對高層建筑的危害，需安裝由金屬材料制成的避雷裝置，這主要是利用了金屬材料的B．（填序號）A．密度大B．導(dǎo)電性C．導(dǎo)熱性D．熔點(diǎn)高
（二）一氧化碳還原氧化鐵
【查閱資料】氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳；

鐵及鐵的氧化物	Fe	FeO	Fe2O3	Fe3O4
顏色	黑色	黑色	紅棕色	黑色
能否被磁鐵吸引	能	不能	不能	能

興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
1．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．
2．加熱前應(yīng)先通CO一會，其作用是排盡裝置內(nèi)空氣，避免爆炸，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱．（選填“停止加熱”或“停止通CO”）
3．將一定質(zhì)量的氧化鐵粉末放入玻璃管中，反應(yīng)一段時(shí)間
后，得到黑色固體粉末，并能全被磁鐵吸引．興趣小組
猜想黑色粉末可能是-
（1）鐵粉；（2）四氧化三鐵；（3）你的猜想是Fe和Fe₃O₄的混合物．
實(shí)驗(yàn)證明黑色粉末全是四氧化三鐵，請寫出該變化的化學(xué)方程式3Fe₂O₃+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe₃O₄+CO₂．
4．為收集尾氣并除去氣體樣品中的二氧化碳，如圖2的裝置最為合理的是C．（填序號）

1．化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究．

【問題提出】研究表明，磷燃燒過程中，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于5.9%時(shí)燃燒就無法繼續(xù)進(jìn)行，因此通過圖1裝置測得的結(jié)果與理論值相差較大．
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】根據(jù)鐵生銹原理，同學(xué)們設(shè)計(jì)出如圖2所示的裝置，再次測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．主要的實(shí)驗(yàn)步驟與過程如下：
（1）用水量法測出集氣瓶的容積約是320mL，然后在量筒里裝入100mL水．
（2）將4g鐵粉、5g炭粉混合均勻，再滴入適量的食鹽溶液，制成耗氧物，裝入布袋．
（3）按圖2連好裝置充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，打開止水夾可觀察到水進(jìn)入集氣瓶；最終量筒中剩余水的體積是39mL，從而測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19.1%（精確到0.1%）．
【交流反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們又交流探討了如下問題．
（1）在耗氧過程中，食鹽的作用是加快鐵銹蝕的速率．
（2）鐵在空氣中生銹的過程比較復(fù)雜，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成Fe（OH）₂（此生成物的名稱是氫氧化亞鐵），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+O₂+2H₂O=2Fe（OH）₂．
（3）下列是同學(xué)們對于用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)表的觀點(diǎn)，其中不正確的是C（填字母）．
A．若考慮集氣瓶里耗氧物等的體積、導(dǎo)管里空氣的體積，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會更準(zhǔn)確
B．若將耗氧物均勻撒布在集氣瓶內(nèi)壁上，可以加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)程
C．若證明實(shí)驗(yàn)后的耗氧物中還有鐵，只能用磁鐵吸引
D．在實(shí)驗(yàn)過程中，耗氧物會緩慢放出熱量．

18．取10.0g黃銅（銅鋅合金，其他成分不與鹽酸反應(yīng)）與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)后，過濾后剩余固體質(zhì)量為3.5g．求：
（1）該黃銅中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）反應(yīng)后制取氫氣的質(zhì)量是多少？

17．利用空氣生產(chǎn)氮肥的某工藝流程如圖，回答下列問題．

（1）有人說步驟Ⅰ發(fā)生了分解反應(yīng)，你認(rèn)為該分析是否正確，并簡述理由不正確．因?yàn)樵撨^程是利用沸點(diǎn)不同分離的，為物理變化．
（2）步驟Ⅱ中加入的單質(zhì)X是H₂（寫化學(xué)式）；流程圖中涉及的含氮物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)有四種．
（3）完成步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O+4NO+3O₂═4HNO₃．
（4）寫出一種常見氮肥的名稱硝酸銨等．

16．今年，公共自行車出現(xiàn)在我市市區(qū)，如圖是該車的示意圖，回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)示部件所用材料中，屬于有機(jī)合成材料的是塑料（或橡膠）（填一種即可）；含有的金屬元素是Al（或Fe）（寫元素符號）．
（2）自行車上噴涂的油漆，除了美觀外，主要作用是防銹，其原理是隔絕氧氣與水．車籃使用鋁合金，不僅輕便，而且還耐用，原因是密度小、耐腐蝕．
（3）從化學(xué)的視角分析，作為市內(nèi)交通工具的自行車與汽車相比具有的有點(diǎn)是有利于保護(hù)環(huán)境（寫一點(diǎn)即可）．

15．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的（　�。�

	A．	t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量一定相等
	B．	t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液
	C．	t2℃時(shí)，乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于33.3%
	D．	t2℃降溫至t1℃，甲的溶液析出的溶質(zhì)一定比乙的大

14．甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程的示意圖如圖．下列有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是（　�。�

	A．	實(shí)現(xiàn)了無機(jī)化合物向有機(jī)化合物的轉(zhuǎn)化
	B．	反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變
	C．	參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：1
	D．	丁物質(zhì)不可能是氧化物

13．建立物質(zhì)性質(zhì)與結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的解釋或推理正確的是（　�。�

	A．	若某物質(zhì)能分解得到氧氣，則該物質(zhì)中一定含有氧分子
	B．	稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，因?yàn)樗鼈冊�子最外層電子都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
	C．	金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同
	D．	CO2和CO的分子都由碳、氧原子構(gòu)成，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

12．鍶可用于制造高精確度的原子光鐘，主要存在與天青石（SrSO₄）和菱鍶礦（SrCO₃）中，其相關(guān)信息如圖．下列有關(guān)鍶的說法錯誤的是（　�。�

	A．	原子的核電荷數(shù)是38		B．	元素符號是Sr
	C．	相對原子質(zhì)量為87.62g		D．	鍶元素存在+2價(jià)