8．某同學(xué)用涼開水養(yǎng)金魚，結(jié)果金魚很快死去．這是因為涼開水中某一微粒的含量很少．該微粒是（　�。�

A．

氧分子

B．

氧原子

C．

氫分子

D．

氫原子

7．紅磚是我省古厝建筑的基礎(chǔ)材料，它以黏土、煤矸石等為原料，經(jīng)粉碎、攪拌混勻、捏壓成型、高溫?zé)�結(jié)而成．紅磚生產(chǎn)的下列步驟，最有可能發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

A．

粉碎原料

B．

攪拌混勻

C．

捏壓成型

D．

高溫?zé)�結(jié)

6．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

	A．	堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
	B．	鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
	C．	酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸
	D．	溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

5．已知A-F分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì)，A、B、C、D、E屬于不同類別的物質(zhì)，如圖所示，相切的兩個圓代表的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，A是參與光合作用氣體，B、C用于農(nóng)業(yè)上配制農(nóng)藥波爾多液；D是目前產(chǎn)量最高、使用最廣泛的金屬．
請回答下列問題．
（1）F屬于堿（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”．
（2）寫出物質(zhì)B的另一種用途：改良酸性土壤．
（3）寫出A、B之間反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）B、E之間反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)．

4．高純度的CuO可用作顏料、有機合成催化劑等．圖M2-7是用粗銅粉氧化法生產(chǎn)高純度CuO的流程圖（說明：所加的試劑均過量）．

請回答下列問題．
（1）1：1的硫酸是用1體積的98%的濃硫酸與1體積的水混合而成．配制該硫酸溶液所需的玻璃儀器除量筒和燒杯外，還需要玻璃棒．
（2）寫出CuO與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O．
（3）在洗滌操作中，用H₂SO₄（寫試劑的化學(xué)式）洗滌濾渣B．
（4）若不考慮生產(chǎn)過程中的損耗，要計算粗銅粉中Cu的含量，需要測定的數(shù)據(jù)是粗銅粉質(zhì)量和銅的質(zhì)量．

3．某無色溶液中含有K⁺、H⁺、SO₄^2-，其中不可能含有的離子是C
A．Mg²⁺        B．Cl^-       C．Cu²⁺        D．Ba²⁺（合理即可）．

2．下列是小剛“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液”的實驗過程，其中正確的是A
A．計算需要氫氧化鈉4g、水46g
B．將氫氧化鈉放在托盤天平左盤的紙上稱量
C．將稱取的氫氧化鈉放入量筒中溶解
D．將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后，小剛認為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%．

1．為提高煤的利用率，減少污染，可將其轉(zhuǎn)化成可燃性氣體，此過程可以認為是碳與水的反應(yīng)．其微觀示意圖如圖所示．下列說法正確的是C

A．生成的兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)     B．生成物的分子個數(shù)比為2：1
C．分子是由原子結(jié)合而成的       D．在化學(xué)變化中原子不可分．

20．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
	B．	質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素
	C．	能使酚酞溶液變紅的溶液一定是呈堿性的溶液
	D．	在同一化合物中，同種元素化合價一定相同

19．下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（　�。�

	A．	通過降低可燃物的著火點可以滅火
	B．	任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳
	C．	圖書室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火
	D．	空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸