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科目: 來(lái)源:黃浦區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

如圖是初中化學(xué)常見的一套實(shí)驗(yàn)裝置.
①儀器a的名稱是______.
②用該套裝置可以完成加熱膽礬的實(shí)驗(yàn),寫出反應(yīng)中固體顏色的變化______.
③如該裝置添加導(dǎo)管后能完成氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).選出完成該實(shí)驗(yàn)所要添加的導(dǎo)管是______(填編號(hào)),導(dǎo)管應(yīng)伸入到試管______ 部.寫出有關(guān)反應(yīng)方程式______.
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④足量的氫氣還原氧化銅,反應(yīng)結(jié)束立即取出固體,發(fā)現(xiàn)其中還混有黑色粉末,分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因______.
⑤氫氣還原氧化銅的裝置不適用于一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),理由是______.
⑥該裝置添加帶橡皮塞的導(dǎo)管后還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式______;用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是______.
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科目: 來(lái)源:湛江模擬 題型:填空題

A、B是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì),將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

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請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______,B______,C______,D______,E______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體(主要有CO,內(nèi)含少量CO2),以A為原料制備純凈干燥的CO去還原氧化銅,并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.依照?qǐng)D示裝置回答:

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(1)請(qǐng)用字母標(biāo)號(hào)表示裝置連接的正確順序:______(假設(shè)每一步都能夠徹底實(shí)現(xiàn)目的).
(2)C裝置中觀察到的現(xiàn)是______.
(3)B裝置的作用是______,
(4)D裝置的作用是______.
(5)上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來(lái)源:貴州 題型:填空題

在用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下操作:①加熱,②停止加熱,③通入氫氣,④停止通氫氣.其正確的操作順序是______(填序號(hào)),該反應(yīng)中氫氣是______劑,具有______性.

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科目: 來(lái)源:河南 題型:問(wèn)答題

根據(jù)下列各圖示,按照要求填空.

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(1)用氫氣還原氧化銅,應(yīng)先用裝置______,反應(yīng)完成后停止加熱,還要繼續(xù)通入氫氣,直到試管冷卻,其原因是______.
(2)若根據(jù)圖C所示裝置做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),可能引起的不良后果是:______.
(3)圖D所示的實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)實(shí)驗(yàn)室還原氧化銅的操作如下:a.加熱b.停止加熱c.先通氫氣一會(huì)兒d.繼續(xù)通氫氣至試管冷卻,正確的順序是______
A.a(chǎn)bed    B.a(chǎn)ebd    C.cabd    D.eadb
(2)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲改進(jìn)氫氣還原氧化銅的反應(yīng).操作如下:
①取銅片打磨干凈,可以觀察到銅片的顏色是______;
②將銅片在酒精燈上加熱到紅熱,停止加熱,過(guò)一會(huì)兒可以看到銅片表面呈______色;
③此時(shí),將銅片插入盛滿氫氣的集氣瓶中(操作如圖所示),沒有觀察到現(xiàn)象變化,試分析可能的原因?
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

H2、CO、C分別與黑色的氧化銅反應(yīng),下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)都需要加熱B.都有紅色銅生成
C.都屬于置換反應(yīng)D.H2、CO、C都具有還原性

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科目: 來(lái)源:福州 題型:填空題

在用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下操作:①加熱、②停止加熱、③通入純凈的氫氣、④停止通氫氣,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先______(均填上一項(xiàng)操作的標(biāo)號(hào));加熱時(shí),盛氧化銅的試管管口略向下傾斜是為了防止______;寫出氫氣還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式______,其基本反應(yīng)類型是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)人類通過(guò)燃燒反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自于煤、______和______等化石燃料.在開發(fā)和使用新能源上也進(jìn)行了很多嘗試.例如,核能、______ 等.
(2)乙醇(C2H5OH)屬于可再生能源.乙醇中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為______;4.6g乙醇(C2H5OH)中含碳元素的質(zhì)量為______g.
(3)右圖是碳和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,該反應(yīng)需要幾分鐘時(shí)間.最能說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.碳在高溫時(shí)還原氧化銅的化學(xué)方程式______,要使80g氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)課外活動(dòng)小組對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定做了如下實(shí)驗(yàn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)有50mL空氣,如圖.然后給裝有銅絲的玻璃管加熱.同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi).
①驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)空氣的體積減少了約______mL,這是因?yàn)開_____
②在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是______.
③上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是______.
(2)課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后,為了回收再利用銅絲,在研究如何除去黑色物質(zhì)的討論中,制定了下列方案.

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①乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
兩種方案相比,______方案更好,其原因是______
②若采用甲、乙兩種方案處理此變成黑色的銅絲,并且充分反應(yīng),則回收的銅絲a的質(zhì)量______(填“<”、“>”、“=”)銅絲b的質(zhì)量.請(qǐng)通過(guò)分析和計(jì)算,采用甲、乙兩種方案分別回收銅絲,所得到銅絲的質(zhì)量理論上最多相差多少克?(提示:假設(shè)該實(shí)驗(yàn)中所取空氣中氧氣的密度為1.30g/L.要求:計(jì)算結(jié)果精確到0.01g.)
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