下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
(1)節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）_____。
A．工業(yè)廢水直接排放 B．工業(yè)廢氣處理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)下圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、___________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用________區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用__________的方法來(lái)降低水的硬度。
（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是________，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是_________。得出水是由_______兩種元素組成的結(jié)論。
（4）“節(jié)約用水，從我做起�！闭�(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：__________________。

用下圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：
①向水中加入少量硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，
以上描述中正確的是

“水是生命之源”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗�中溶有__________。
（2）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、____________。
（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋______________。
（4）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是________mL或______mL。
（5）熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去。已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH₃COOH+Mg(OH)₂==(CH₃COO)₂Mg+2H₂O ，則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，在連接電源正極的電極上產(chǎn)生_______氣，寫出電解水的化學(xué)方程式____________。

下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置，下列敘述正確的是

有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中，錯(cuò)誤的是

（1）下圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是___________，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于___________。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_________________元素組成。

電解水的裝置如下圖所示：