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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質中,前者是化合物,后者是混合物的是(  )
A.膽礬、潔凈的空氣B.液氧、碘酒
C.冰水共存物、碳酸鈉D.稀硫酸、加碘食鹽

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科目: 來源: 題型:推斷題

13.用微粒的觀點解釋下列事實.
(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構成的,同種物質的分子化學性質相同;
(2)等質量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠大于碘固體等質量的碘固體和碘蒸氣,含有的碘分子個數(shù)相等,碘蒸氣中碘分子之間的間隔遠遠大于碘固體中碘分子之間的間隔,所以質量相等時,碘蒸氣的體積遠大于碘固體;
(3)空氣是一種混合物空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質的分子;
(4)取一個透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號,冰糖完全溶解后液面低于記號分子之間有間隔,分子在不斷運動,糖分子和水分子運動到彼此的間隔中去了,使液面下降.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.按要求寫出下列符號或符號表示的意義.
(1)2個氧原子2O;
(2)2個亞鐵離子2Fe2+
(3)3個鋁離子3Al3+;
(4)氬氣Ar;
(5)5S2-五個硫離子;
(6)3Cu三個銅原子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)原子結構示意圖:,下列說法正確的是(  )
A.①④結構的元素都屬于金屬元素
B.某③結構的原子的相對原子質量為18,則該原子內中子數(shù)為10
C.①④結構的元素化學性質相同
D.⑤結構的元素在周期表中的位置是第2周期第ⅥA族

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科目: 來源: 題型:填空題

10.氧氣是一種重要的物質,根據(jù)你對氧氣的認識填寫下列空白.
(1)人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的21%;
(2)實驗室有多種方法可以制取氧氣,寫出用過氧化氫制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)下列化學變化中,氧氣不作為反應物的是③.
①天然氣燃燒、谑澄锔瘮 、酃夂献饔谩、茕撹F生銹.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.化學是一門以實驗為基礎的科學.請根據(jù)實驗要求填空:
(1)量取4.5mL溶液,需要一種合適的玻璃儀器是10mL量筒.
(2)玻璃儀器洗滌干凈的標志是玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(3)讀取量筒內液體體積時視線應與液體凹液面最低處保持水平.
(4)給2mL的液體加熱時所需要的儀器有試管、酒精燈、試管夾.
(5)酒精燈不小心被碰倒,灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來,應立即用濕抹布蓋滅.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.化學是在分子、原子的層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學,它是一門以實驗為基礎的自然科學.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化.下列變化都屬于化學變化的一組是( 。
A.酒精揮發(fā) 酒精燃燒B.海水曬鹽 海水淡化
C.鋼鐵生銹 冶煉鋼鐵D.葡萄釀酒 葡萄榨汁

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科目: 來源: 題型:解答題

6.化學復習課上,小明同學給大家表演了“瓶吞雞蛋”魔術(見圖)實驗,為什么雞蛋會掉入瓶內?因為二氧化碳能和氫氧化鈉反應使瓶內壓強減小,但同學們認為通過這個實驗不足以說明二者發(fā)生了反應,其理由是二氧化碳溶于水也會使瓶內壓強減小.同學們進一步通過實驗證明了CO2確實能和氫氧化鈉反應,CO2和氫氧化鈉反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小明按如圖進行實驗,請回答以下問題:

小明同學在室溫下按圖甲所示,分別向盛有相等質量酒精的燒杯中加入等質量的氫氧化鈉,碳酸鈉進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解,碳酸鈉在酒精中溶解的很少,將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中(如圖乙所示),蓋好瓶蓋,振蕩,觀察到瓶中溶液變渾濁,塑料瓶變癟,瓶中溶液變渾濁的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,生成的碳酸鈉不易溶于酒精析出而渾濁,反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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同步練習冊答案