14．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．我們生胃病的時候會吃胃藥，嗎丁啉是一種我們比較熟悉的胃藥，他的作用是恢復(fù)胃動力，嗎丁啉的化學(xué)式是C₂₂H₂₂ClN₅O₂，關(guān)于此種化合物的說法不正確的是（　�。�

	A．	此種化合物中含有52個原子
	B．	這種化合物由碳、氫、氧、氮、氯五種元素組成
	C．	此種物質(zhì)屬于純凈物
	D．	構(gòu)成此種化合物的碳元素、氫元素的質(zhì)量比為12：1

12．實驗室常用下圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請你找出錯誤并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：IA中試管口向上傾斜，應(yīng)該向下傾斜； IIE中導(dǎo)管太短了，應(yīng)該伸到集氣瓶底部．
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他選擇的裝置組合AF（填字母）．而小紅在實驗室中制取氧氣卻選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置．請你寫出小紅制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳?xì)怏w，寫出制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，檢驗是否收滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已收集滿．
（5）裝置B、C都可制�。�4）中的氣體，指出B裝置的一個突出優(yōu)點隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口b通入．

11．（1）熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
①能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒N₂（選填“N”或“2N”或“N₂”）．
②1個鎂離子Mg²⁺ （選填“$\stackrel{+2}{Mg}$”或“1Mg²⁺”或“Mg²⁺”或“Mg⁺²”．）
③地殼中含量最多的非金屬元素O．
④表示的微粒S^2-．
⑤用于人工降雨的固體氧化物是CO₂．
（2）利用你所學(xué)的化學(xué)知識，完成下列相關(guān)問題：
①在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味，從微觀的角度分析原因是分子是不停運(yùn)動的．
②低碳出行是為了減少CO₂的排放．
③長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體．白色固體主要成分是CaCO₃．
④煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰，就是CO氣體在燃燒．
⑤打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)．
⑥被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料是H₂．
（3）涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是C．
A．根據(jù)微粒觀：水銀是由水分子和銀原子構(gòu)成的．
B．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成的碳原子不同．
C．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化．
D．根據(jù)守恒觀：A g的氯酸鉀和B g的二氧化錳粉末混合加熱反應(yīng)，最后得到C g固體，則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為（A-C）g．

10．下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�

	A．	用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體
	B．	除去二氧化碳?xì)怏w中含有的少量一氧化碳的方法是，可將混合氣體點燃
	C．	用水鑒別CuSO4、NaOH、NH4NO3三種固體
	D．	相互刻劃比較黃銅片和銅片的熔點

9．某補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽上對所含的成分有如下說明：每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣600mg）．某同學(xué)要探究該鈣片的主要成分含量是否準(zhǔn)確，他取出10片鈣片，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不與鹽酸反應(yīng)）．試計算：
（1）每片含碳酸鈣的質(zhì)量是多少？
（2）每片含鈣元素的質(zhì)量是多少？

8．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．表是元素周期表的一部分．

1   H 1.008								2   He 4.003
3   Li 6.941	4   Be 9.012	…	5   B 10.81	6   C 12.01	7   N 14.01	8   O 16.00	9   F 19.00	10  Ne 20.18
11  Na 22.99	12 Mg 24.31		13  Al 26.98	14  Si 28.09	15  P 30.97	16  S 32.06	17  Cl 35.45	18  Ar 39.95

（1）從表中查出硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06；
（2）6-11號元素中屬于金屬元素的是Na（填元素符號）；
（3）科學(xué)家宣布，現(xiàn)已人工合成了第120號元素，則此元素的核電荷數(shù)為120；
（4）與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氮（填元素名稱）．
（5）請寫出鉀元素和硫元素形成的化合物的化學(xué)式K₂S．

7．用適當(dāng)?shù)姆�號填�?br />（1）硫酸根離子SO₄^2-                    
（2）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃
（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H₂O    
（4）兩個氫分子2H₂
（5）氫氧化鐵Fe（OH）₃．

6．青少年看書寫字一定要愛護(hù)眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具．
（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有①②④（填序號）．
（2）燈管后面的反光片為鋁箔．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性．
（3）鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕．鋁制品耐腐蝕的原因是常溫時，鋁在空氣中表面生成致密的氧化物薄膜．
（4）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鋁絲和銅絲，你認(rèn)為他還需要的一種溶液是FeSO₄或FeCl₂．
（5）工業(yè)上煉鐵用一氧化碳還原赤鐵礦的化學(xué)方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

5．如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）． 請按下列要求填空：
（1）寫出a燃燒的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（2）物質(zhì)b主要成分中陽離子是Ca²⁺，陰離子是CO₃^2-（寫離子符號）；
（3）物質(zhì)c中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是6：1：8；
（4）d的化學(xué)式為H₂CO₃，標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點元素的化合價${Na}_{2}\stackrel{+4}{C}{O}_{3}$..．
（5）自然界消耗二氧化碳的途徑是綠色植物的光合作用．