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科目: 來源: 題型:選擇題

8.水是我們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì),下列有關(guān)水的說法錯誤的是(  )
A.活性炭可以吸附水中的色素和異味B.自然界中的水都含有雜質(zhì)
C.明礬凈化水的作用是消毒殺菌D.可用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列每組物質(zhì)中,前者屬于化合物,后者屬于單質(zhì)的是( 。
A.液氧、冰水B.氧氣、空氣C.天然氣、食鹽D.二氧化碳、氦氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗基本操作正確的是(  )
A.將實驗剩余的藥品及時放回原瓶
B.給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的$\frac{2}{3}$
C.給試管內(nèi)物質(zhì)加熱時,試管底部應與酒精燈燈芯接觸
D.將鋅粒裝入試管時,讓鋅粒緩緩地沿管內(nèi)壁滑到底部

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.冰雪融化C.白磷自然D.瓷碗破碎

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科目: 來源: 題型:計算題

4.A原子的質(zhì)量為M千克,標準碳原子的質(zhì)量為N千克,求A原子的相對原子質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應的文字表達式,并注明基本反應類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應)
(2)用高錳酸鉀為原料制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應)
(3)磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(化合反應)
(4)氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(分解反應).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的,經(jīng)詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎.那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧氣.
(1)假設(shè)大明猜想正確,請你用實驗方法證明
①操作步驟將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中
②實驗現(xiàn)象澄清的石灰水變渾濁
(2)你認為食品充氣包裝中,對所充氣體的要求是無毒、無害;廉價易得(合理即可)(至少寫2點)

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科目: 來源: 題型:推斷題

1.某無色溶液A遇到黑色固體B,迅速分解產(chǎn)生氣體C,淡黃色固體D在C中劇烈燃燒,產(chǎn)生藍紫色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E,則A,B,C,D,E這五種物質(zhì)分別是
A過氧化氫溶液,B二氧化錳,C氧氣,D硫,E二氧化硫.

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科目: 來源: 題型:計算題

20.已知醋酸的化學式是CH3COOH,計算:
(1)醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)40%
(2)60克醋酸中所含的氧元素與36克水中所含氧元素的質(zhì)量相等.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣,可采用上面的哪種發(fā)生裝置B(填序號)收集氧氣可以用
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的文字表達式為氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣
(3)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.若用此法制取甲烷氣體,則發(fā)生裝置可以用A,收集裝置可以用C或D.

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同步練習冊答案