10．回答下列問題：
①如圖所示，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，由瓶口向下緩慢插入到氧氣瓶中，可觀察到發(fā)白光．

②點(diǎn)燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)，插入盛有氧氣的集氣瓶中．可觀察到劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體并放出大量的熱．集氣瓶底部預(yù)先方少量水或一層細(xì)沙，可以防止炸裂瓶底．

9．小明和小紅對市場上一種銷售的一袋裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍�裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好象一個(gè)小“枕頭”．他們認(rèn)為這種沖氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時(shí)間地保鮮，保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想一定是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?br />（1）請你幫助他們設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中，澄清的石灰水變渾濁，說明小明的猜想是正確的
（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是澄清的石灰水變渾濁．

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置．                       
（1）寫出圖中儀器a的名稱鐵架臺．           
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，用一團(tuán)棉花放在試管口的主要作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上，以防止加熱時(shí)冷凝水倒流入試管，將試管炸裂．

7．小華為了探究空氣的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（如圖示）：將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在燃燒匙中裝滿紅磷，把燃燒匙放在酒精燈火焰上，點(diǎn)燃紅磷后，迅速插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．小華觀察到紅磷在瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，瓶內(nèi)充滿白煙．待集氣瓶冷卻到室溫，瓶內(nèi)白煙消失后，發(fā)現(xiàn)燃燒匙內(nèi)紅磷有剩余．把導(dǎo)管的另一端插入盛水的燒杯中，打開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶．
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）水進(jìn)入集氣瓶的原因是磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓．
（3）燃燒后，廣口瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓�請結(jié)合實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)為不支持燃燒．

6．將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃．若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．試推斷B、C、E、F各是什么物質(zhì)？
（1）BH₂O₂CO₂FFe₃O₄
（2）寫出加熱暗紫色固體E的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式并在括號內(nèi)指出反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應(yīng)）．

5．裝滿氧氣的甲、乙兩個(gè)集氣瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃且甲燃燒比乙旺．上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是：
（1）氧氣的密度比空氣的密度大；
（2）氧氣能助燃．

4．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣；②干凈的海水；③可口可樂；④氧氣；⑤稀有氣體；⑥四氧化三鐵；⑦呼出的氣體；⑧液氧；⑨氮?dú)猓虎舛�氧化碳其中是純凈物的有④⑥⑧⑨⑩；屬于混合物的有①②③⑤⑦．（填寫序號�?/div>