某化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你參與并回答：



（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：Ⅰ______，Ⅱ______．
（2）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______，該裝置還需作的適當(dāng)改進(jìn)是______．
（3）用石灰石和稀鹽酸制取干燥的CO₂，可選擇的裝置組合是______，制CO₂的化學(xué)方程式是______．
（4）實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí)，選用發(fā)生裝置______可以方便添加液體藥品．
（5）若選用C裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考慮的因素是______．

氫氣難溶于水，氫氣密度為0.089g/L，空氣密度為1.43g/L，且與氧氣在常溫下不反應(yīng)，收集此氣體可使用的方法是（　�。�

A．只可用排水法

B．只可用向下排空氣法

C．既可用排水法，又可用向下排空氣法

D．既可用排水法，又可用向上排空氣法

下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�

A．用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部

B．用50 mL水和50 mL酒精配制成100 mL酒精溶液

C．用量筒量取9.55 mL蒸餾水

D．用托盤天平稱量時(shí)，將稱量物放在右盤，砝碼放在左盤

根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室可用該裝置制取干燥______氣和______；所用藥品的名稱分別是：______其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______、______．
（2）圖中A裝置能否用D裝置代替______（添能或不能），使用時(shí)下端的管口應(yīng)當(dāng)______，以防止生成的氣體從______逸出．

根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．



（1）儀器名稱：①______    ②______
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣，所需裝置是（填字母）______
化學(xué)方程式表示為______．
（3）用制取的氧氣做如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)  驗(yàn)	現(xiàn)象	產(chǎn)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式
	澄清石灰水 變渾濁	______
	白色無水硫酸銅變藍(lán)色	______
推斷：由上述兩個實(shí)驗(yàn)證明蠟燭的組成中一定含有______元素．

實(shí)驗(yàn)室開放日，小薇與小娜、小佳、小華、小麗等同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室，看到實(shí)驗(yàn)桌上擺放著四瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是兩瓶固體和兩瓶液體，他們決定對“固體與液體”之間的反應(yīng)進(jìn)行一系列探究．
（1）小娜同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進(jìn)行混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，對氣體是何物質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了大膽的猜想，小佳同學(xué)的猜想可能是①CO₂；②H₂；③…
（2）小薇想設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明小佳同學(xué)猜想①是正確的，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
______	______

（3）小華想用右上圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學(xué)猜想②中的氣體，則氣體由______（填a或b）端進(jìn)入．

氣體的制備：這學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)會在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳等氣體，熟悉了實(shí)驗(yàn)裝置的選擇、氣體的收集，同時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律．
（1）根據(jù)裝置圖回答下列問題（裝置用代號表示）：



寫出有編號的儀器名稱：①______；②______；③______．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用______；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用______．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)所學(xué)的氣體制備知識來探究SO₂氣體．下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解度（在20℃、101kPa條件下測定）．

	H2	CO2	SO2
密度（g/L）	0.08987	1.975	2.716
溶解度（g）	0.0001603	0.1688	11.28

①若收集SO₂氣體，選用圖1中的______裝置；
②有同學(xué)提出SO₂氣體會污染空氣，于是采用圖2裝置收集SO₂，則氣體應(yīng)該從______（填寫導(dǎo)管口代號，下同）導(dǎo)入該裝置；
③上述②中排出的尾氣還需要用氫氧化鈉溶液吸收，以防止污染環(huán)境．如果用右圖裝置盛氫氧化鈉溶液吸收尾氣，則尾氣應(yīng)該從______導(dǎo)入該裝置．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：大家公認(rèn)對氫氣的發(fā)現(xiàn)和研究有過很大貢獻(xiàn)的是英國化學(xué)家卡文迪許，他于1766年發(fā)現(xiàn)用鐵和鋅等金屬作用于鹽酸及稀硫酸可制得氫氣．同學(xué)們提出了如下問題：生成氫氣的速率與哪些因素有關(guān)呢？請你幫助解決這一問題，填寫下表：

猜  想	驗(yàn) 證 方 法
猜想1：______	______
猜想2：______	______

請根據(jù)如圖所示裝置，回答問題：



（1）寫出標(biāo)號a、b、c的儀器名稱：a______，b______．c______
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H₂是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應(yīng)進(jìn)行的，可選用的氣體發(fā)生裝置是______（填寫裝置序號），可以用D或E裝置收集H₂，說明H₂具有______、______等性質(zhì)．
（3）長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是______．
（4）用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點(diǎn)改動是______．
（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止．其原因是______．

下列氣體中，一定能用排水集氣法和向下排空氣法收集的是（　　）

A．氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度大于空氣易溶于水

B．氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度小于空氣易溶于水

C．氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度大于空氣難溶于水

D．氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度小于空氣難溶于水

根據(jù)圖及描述回答下列問題：



（1）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？______（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）．
（2）用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，B中發(fā)生的化學(xué)方程式為______．
（3）既能用C又能用E裝置的氣體，應(yīng)有的物理性質(zhì)是______．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為______（填序號），若用E裝置收集得到的氧氣不夠純，其原因可能是______．