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科目: 來源: 題型:選擇題

5.將下列物質(zhì)加入蛋白質(zhì)試液中,不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是(  )
A.甲醛B.硫酸鈉溶液C.乙酸鉛溶液D.濃硝酸

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4.某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的,該同學(xué)隨身攜帶的下列物品可以用來涂抹在蟄傷處,以減輕疼痛的是( 。
A.蘋果汁(pH約為3)B.肥皂水(pH約為10)C.礦泉水(pH約為7)D.牛奶(pH約為6.5)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途,下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( 。
A.施用熟石灰改良酸性土壤
B.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D.用氨水處理廢液中的硫酸

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2.同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì),下列清洗方法錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)壁有氫氧化銅的試管用稀鹽酸清洗
B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目: 來源: 題型:解答題

1.請查閱試題前面的“相對原子質(zhì)量”,并通過計(jì)算完成下表:
 
 化學(xué)式 CO2 HCl Na2CO3 H2SO4 2NaOH Ca(OH)2
 化學(xué)式量(或式量和)      

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示,請回答以下問題.

(1)最常用的A物質(zhì)是明礬,其所起到的作用是除去水中懸浮的雜質(zhì).
(2)操作①的名稱是過濾,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②可以除去的物質(zhì)是活性炭,該過程主要是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水,經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生較多泡沫.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示. 

(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭起吸附作用,圖2為簡易蒸餾裝置,河水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的本質(zhì)區(qū)別是是否含有其他雜質(zhì).
(2)圖3為簡易水電解器,電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),A管中產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條檢驗(yàn),預(yù)期現(xiàn)象為帶火星的木條復(fù)燃.
(3)水和雙氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子的構(gòu)成不同.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示混合物的是B,表示純凈物的是ACD,表示單質(zhì)的是CD,表示化合物的是A.

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17.寫出下列符號(hào)的意義,或者用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字表示;
(1)2H2:2個(gè)氫分子;
(2)3Ca2+:3個(gè)鈣離子;
(3)氧化銅中銅元素顯正二價(jià):$\stackrel{+2}{Cu}$O;
(4)氯化鈉:NaCl;
(5)氫氧根:OH.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能凈水機(jī),在高鐵酸鉀中K為+1價(jià),O為-2價(jià),則Fe的化合價(jià)是.
A.+2B.+3C.6D.+6

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同步練習(xí)冊答案