9．下列幾種溶液敞口置于空氣中，溶質(zhì)成分不變，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是（　�。�

A．

濃硫酸

B．

濃鹽酸

C．

氫氧化鈉溶液

D．

石灰水

8．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）P點的含義是t₁℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t₂℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是BDE（填序號）．
A．溶劑的質(zhì)量一定變小B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶液的質(zhì)量一定變大D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)．

7．金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛．
（1）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的水、氧氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法：在鐵制品表面涂油．
（2）若鐵礦石選用赤鐵礦，表示煉鐵原理的化學(xué)方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
用1000t含鐵56%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是B（選填序號）．
A．560tB．622.2tC．435.6tD．392t
（3）實驗室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì)，小紅選擇合適的物質(zhì)，設(shè)計了以下三種方法對鋅、鐵、銅的金屬活動性順序進行驗證．
①方法一所選用的3種物質(zhì)是鐵片、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液．
②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和硫酸亞鐵溶液．
③方法三所選用的4種物質(zhì)是芯片、鐵片、銅片和稀硫酸，能驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序的實驗現(xiàn)象是銅與稀硫酸不反應(yīng)，鋅、鐵均能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，且鋅的反應(yīng)比鐵劇烈．
④將27g鋁粉、56g鐵粉分別與等量的同種稀硫酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖1所示，下列敘述與該曲線圖相符的是BD（選填序號）．
A．①表示鐵粉與稀硫酸反應(yīng)的情況
B．反應(yīng)結(jié)束，硫酸、鐵均完全反應(yīng)，鋁有剩余
C．反應(yīng)結(jié)束，鋁、鐵均完全反應(yīng)，硫酸有剩余
D．反應(yīng)結(jié)束，硫酸完全反應(yīng)，鋁、鐵均有剩余
（5）某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如圖的實驗方案，結(jié)合實驗方案回答下列問題：

（1）步驟①中，金屬X是Fe，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（2）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是使鐵完全反應(yīng)，除去銅中的鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑；
（3）從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是加入過量的鐵粉，再過濾，將濾液進行蒸發(fā)可獲得硫酸亞鐵晶體．

6．生活中處處有化學(xué)．鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學(xué)的化學(xué)知識真空．
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的導(dǎo)熱性．
②如圖鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性（填“熱塑”或“熱固”）．

5．知識在于積累．如圖是小樂同學(xué)制作的化學(xué)知識卡片的內(nèi)容，請將其補充完整．

4．西瓜可清熱解暑、除煩止渴，如圖列出了西瓜的營養(yǎng)成分．
（1）西瓜具有甜味，主要是因為含有糖類的原因．西瓜可食用部分中含量最多的物質(zhì)是水；西瓜中富含的維生素C可預(yù)防壞血病病．
（2）“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指元素（“單質(zhì)”或“元素”）的質(zhì)量，其中不屬于人體微量元素的是鈣或磷（寫出一種）．缺鐵元素可導(dǎo)致貧血；缺鋅元素可引起兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥．

3．下列是家庭廚房的一些常用物品，①鐵鍋、②塑料水杯、③食鹽、④食醋、⑤植物油、⑥蘇打（Na₂CO₃）、⑧白糖、⑨聚乙烯保鮮膜．回答有關(guān)問題上：
（1）主要由合金制作的是①．（填相應(yīng)物品的代號，下同）
（2）主要由合成有機高分子材料制成的是②⑨．
（3）能用于除去熱水壺內(nèi)的水垢的是④．

2．由碳、氧兩種元素組成的氣體中碳與氧的質(zhì)量比為3～5，則該氣體不可能是（　�。�

	A．	由CO2和O2共同組成的混合物		B．	由CO和CO2共同組成的混合物
	C．	由CO和O2共同組成的混合物		D．	由CO、O2、和CO2共同組成的混合物

1．某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在老師的指導(dǎo)下，利用如圖所示的裝置，研 宄氯化氫氣體的性質(zhì)．先在干燥的圓底燒瓶里收集滿氯化氫氣體，用帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸入蒸餾水）的塞子塞緊瓶口；然后倒置圓底燒瓶使玻璃管插入盛有蒸餾水（預(yù)先滴入少量紫色石蕊試液）的燒杯里；最后擠壓膠頭滴管使滴管中的蒸餾水進入圓底燒瓶，并打開止水夾．可以觀察到大燒杯中的紫色液體沿著玻璃管噴入圓底燒瓶，形成美麗的紅色噴泉，并且紅色液體逐漸充滿了整個圓 底燒瓶．
（1）根據(jù)上述現(xiàn)象推測，氯化氫氣體具有的性質(zhì)：極易溶于水，且溶于水后呈酸性．氯化氫氣體溶于水形成的溶液是鹽酸，鹽酸溶液中使紫色石蕊試液變色的微粒是H⁺；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．濃硫酸、固體氫氧化鈉和生石灰都可以用作干燥劑，原因
是具有吸水性．上述三種干燥劑中，不能用來干燥氯化氫氣體的是固體氫氧化鈉和生石灰．

20．分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)性質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法，下列分類中，正確的是（　　）

	A．	一氧化碳、二氧化碳和氫氧化鈣都含有氧元素，它們都屬于氧化物
	B．	氨水【NH3•H2O（NH4OH）】是一種堿，純堿（Na2CO3）是一種鹽
	C．	銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，銅銹是一種鹽也是一種堿
	D．	不含結(jié)晶水的晶體是純凈物，含結(jié)晶水的晶體是混合物