某課外活動小組在研究“氧氣對生物體生命活動的影響”時，需要制取一定量的氧氣．


（1）上圖中是該小組的同學(xué)設(shè)計的幾種制取氧氣的發(fā)生裝置及選用的試劑，其中有錯誤的裝置是______（填寫字母代號）；
（2）指出上圖中標(biāo)有序號的儀器的名稱：①______  ②______；
（3）在氣體制取的實驗操作中都應(yīng)該注意先后順序，請你在下列小題的橫線上填入“先”或“后”字：
①若用圖A裝置制取氧氣，______向試管中加入KMn0₄固體，______檢查裝置的氣密性．
②在用排水法收集氧氣結(jié)束時，______ 把導(dǎo)管從水槽中取出，______熄滅酒精燈．
（4）若用C裝置制取氧氣，其優(yōu)點是______ （填序號）；
①生成物只有氧氣②不需要加熱③需要加熱
（5）利用C裝置除制取氧氣之外，還能制取另一種氣體，請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式______；
（6）該小組在實驗中需要制取氧氣的質(zhì)量為O．9 6g，你可任意選擇上圖中正確的裝置及試劑，計算出所需試劑的質(zhì)量．

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑，用下列裝置回答問題：



（1）寫出①的儀器名稱______．
（2）實驗室制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的______．
（3）制取并收集氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號）______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（4）若制取二氧化碳，應(yīng)選擇的收集裝置是______原因是______．
（5）檢驗收集的是二氧化碳?xì)怏w的方法是______．
（6）若果某同學(xué)選用A裝置制取干燥的氧氣，收集裝置應(yīng)該選______，化學(xué)反應(yīng)方程式：______．

結(jié)合以下常用實驗儀器（或裝置）的示意圖，回答相關(guān)問題：



（1）寫出儀器的名稱：D______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，用如圖儀器組裝一套制氣裝置，除選用如圖A、C外，還需要選擇的儀器是______（填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用裝滿水的F收集O₂，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入．
（3）若用如圖的儀器組裝一套實驗室制CO₂的制氣裝置，你選擇的儀器是______．（填編號）
（4）圖1是氫氣與氧化銅反應(yīng)的微型實驗裝置圖．與儀器類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器______（填儀器編號），實驗過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中的黑色粉末變紅色，結(jié)合圖1裝置所示，說明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是______．
（5）某同學(xué)用含有CO₂的CO來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物是CO₂，他設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置．請將他設(shè)計的裝置圖補(bǔ)畫完整（畫在圖2中），圖中試劑a最好是______．[選填“NaOH溶液”或“Ca（OH）₂溶液”]
 

根據(jù)如圖所給裝置回答問題：



（1）實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置是______（填字母，下同）．
（2）可用來收集氫氣的裝置有______．
（3）若用裝置A把氫氣和二氧化碳的混合氣體分離開，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝的藥品是______，分液漏斗中應(yīng)盛裝的藥品是______．

雙氧水（H₂O₂）不僅可以用于美容業(yè)中除去色斑，也可以在常溫下以二氧化錳為催化劑發(fā)生分解反應(yīng)制取氧氣．某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置制取下表中的三種純凈、干燥的氣體．
（A、B、C、D表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）

氣體	A	B	C	D
O2	雙氧水溶液	二氧化錳	水	氫氧化鈉固體
H2	稀硫酸	銅	氫氧化鈉溶液	濃硫酸
CO2	稀鹽酸	大理石	氫氧化鈉溶液	濃硫酸

①上述方法中可以得到的純凈、干燥的氣體是______（填化學(xué)式），裝置D中所用藥品還可以用______代替．
②指出不能用上述方法得到的氣體，并說明理由．（任選一種）氣體______，理由是______．

實驗室用來制備和收集氣體的部分裝置為；



（1）①用高錳酸鉀制備氧氣，選用的發(fā)生裝置為______（填序號）
②選用該裝置的理由是______．
③使用該裝置的注意事項之一是______．
④使用該裝置還可完成的另一個實驗的名稱是______．
（2）①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO₂氣體，選用的收集裝置為______（填序號）
②能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質(zhì)是______；
③要證明集氣瓶內(nèi)已經(jīng)證明二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)該進(jìn)行的操作和觀察到的現(xiàn)象是______；
④假若二氧化碳?xì)怏w始終不能收集滿，除裝置漏氣外，還可能的一種原因是______；
（3）請設(shè)計一個實驗，證明在相同溫度和壓強(qiáng)下，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的密度大，然后填寫下列實驗報告．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
		相同溫度、相同壓強(qiáng)下，二氧化碳的密度比空氣的密度大

曉明通過查閱資料知道：在實驗室中可以用加熱固體無水醋酸鈉和固體氫氧化鈉混合物的方法制得甲烷氣體．反應(yīng)原理如下：CH₃COONa+NaOH

△

Na₂CO₃+CH₄↑若要制取該氣體，對所采用的實驗裝置與收集方法方面，需要考慮的有（　�。�

A．甲烷氣體的密度	B．甲烷氣體的顏色
C．反應(yīng)條件	D．甲烷的用途

以下是三種氣體的密度（0℃，101kPa）和溶解性（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)）．

氣體	氫氣	二氧化碳	二氧化硫
密度（g/L）	0.089	1.977	2.716
溶解性	難溶	微溶	易溶

實驗室收集二氧化硫氣體，可采用的方法是（　　）

A．向上排空氣法

B．向下排空氣法

C．排水法

D．既可用向上排空氣法，又可用排水法

硫化氫（H₂S）是一種密度比空氣大、能溶于水的氣體；實驗室采用固體FeS和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體．據(jù)此判斷，下列裝置可用于制取硫化氫氣體的是（　�。�

A．實驗室制取氧氣的裝置

B．木炭還原氧化銅的裝置

C．實驗室制取二氧化碳的裝置

D．實驗室制取氫氣的裝置

現(xiàn)有如1圖所示的實驗裝置，請回答問題：



（1）可用于實驗室制備和收集O₂的一套裝置是______ （填序號）．
（2）若選用A裝置制備氣體時，應(yīng)考慮的因素是：反應(yīng)物為______，反應(yīng)條件是加熱．
（3）檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是：將帶火星的木條放在______，可觀察到木條復(fù)
燃．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞溶液變紅．小紅同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的制取裝置是______，收集裝置是______．
若小紅將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞溶液的水中（如圖2），觀察到的現(xiàn)象是：
①______；
②______．