相關(guān)習(xí)題
 0  154047  154055  154061  154065  154071  154073  154077  154083  154085  154091  154097  154101  154103  154107  154113  154115  154121  154125  154127  154131  154133  154137  154139  154141  154142  154143  154145  154146  154147  154149  154151  154155  154157  154161  154163  154167  154173  154175  154181  154185  154187  154191  154197  154203  154205  154211  154215  154217  154223  154227  154233  154241  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
過濾
B.
加熱試管中的液體
C.
蒸發(fā)溶液
D.
傾倒液體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.實(shí)驗(yàn)室有100g大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),與100g氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.36%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),則該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。
A.45%B.50%C.78%D.80%

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣).主要流程如圖所示:
(1)設(shè)備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使石灰石與二氧化硫充分反應(yīng).設(shè)備2中的主要反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為CO2
(2)按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫,至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿.計(jì)算廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為3.2t.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂.
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為2.6g.
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,氣球脹大.
氣球先變大后變小的原因是白磷燃燒放熱,氣體膨脹,氣球變大,燃燒消耗氧氣并冷卻到室溫,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,氣球變小.
寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是裝置漏氣,一部分五氧化二磷擴(kuò)散到錐形瓶外
(5)反思:白磷燃燒遵守(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

13.已知鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題..
(1)該原子有4個(gè)電子層,x的值為20.
(2)鈣元素的化學(xué)性質(zhì)與下列(填字母代號(hào))B元素的化學(xué)性質(zhì)最相似.

(3)鈣元素的原子容易失去(填“失去”或“得到”)2個(gè)電子.
(4)圖2中B、D分別是鎂與氯元素,寫出這兩種元素形成化合物的化學(xué)式MgCl2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖1所示的四種:

請(qǐng)回答問題:
(1)工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣,這種方法是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,乙 (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
①寫出 a、b儀器的名稱:a試管 ,b錐形瓶.
 ②實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填編號(hào)),試管口要放棉花,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
③采用途徑乙制取氧氣選擇B裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止,若用F裝置作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從c(填“c”或“d”) 端通入,其驗(yàn)滿方法是在d處放一個(gè)帶火星的小木條,若熄滅則滿.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

11.如圖1是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是最外層電子數(shù)相同,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中 都易得到(填“得到”或“失去”)電子,鎂元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是MgCl2
(2)M2-與Ne 核外電子排布相同,則M 元素的名稱為氧元素,已知M 元素的相對(duì)原子 質(zhì)量為a,則M 元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為a-8.
(3)如圖2中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
其中A中x=2;A粒子的符號(hào)是S2-; 以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于同族元素的是AC(填字母代號(hào)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.食品脫氧劑(以活性鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài),有效控制細(xì)菌、霉菌的生長(zhǎng),以保持食品的色、香、味.中秋節(jié)過后,某同學(xué)用月餅包裝盒內(nèi)的脫氧劑進(jìn)行空氣中氧氣含量和性質(zhì)的探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如表是她在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):
請(qǐng)你回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間/min0510303545
量筒中液面的刻度/mL503527.5202020
(1)脫氧劑中的鐵采用粉末而不用鐵片的原因是增大反應(yīng)的接觸面積,使鐵粉吸收氧氣更充分;請(qǐng)你填寫出鐵粉與水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了氫氧化亞鐵的化學(xué)方程式:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(2)探究實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到量筒中的液面不斷下降,水被吸入到150 mL的廣口瓶中,原因是瓶中氧氣與鐵反應(yīng),壓強(qiáng)減;
(3)分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過30分鐘后,量筒中的液面不再下降;
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)碳原子2C;
(2)2個(gè)鋁離子2Al3+;
(3)請(qǐng)從氫氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處.
屬于空氣污染物的氣體是SO2;能支持燃燒的氣體是O2;
焊接金屬時(shí)常用的保護(hù)氣是N2;植物光合作用吸收的氣體是CO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是C
A.氧化汞受熱分解       HgO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Hg+O2
B.紅磷在氧氣中燃燒     P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5
C.鐵絲在氧氣中燃燒     3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4
D.電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案