15．化學符號是學好化學的基礎，身邊的化學物質有多種用途．
（1）用化學符號表示：
①兩個鋁原子2Al②三個氮分子3N₂
③人體中含量最多的物質H₂O④鐵銹的主要成分Fe₂O₃
（2）現(xiàn)有四種物質，選擇相應物質的字母填空：
A、焦炭        B、干冰        C、武德合金        D、汞
①A可用作工業(yè)煉鐵的原料      ②D是溫度計中常用的金屬
③B可用作人工降雨            ④C可制作保險絲
（3）按要求寫出有關化學方程式
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
②鋅與稀硫酸反應Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
③一氧化碳還原四氧化三鐵Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO₂；
④硝酸銨受熱分解生成N₂O氣體和水NH₄NO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N₂O+2H₂O．

14．下列除去雜質（在括號內）選用的方法正確的是（　�。�

	A．	CO2 氣體（CO） 點燃
	B．	銅粉（鐵粉）       磁鐵吸引
	C．	C固體（CuO）   在空氣中灼燒
	D．	O2 氣體（CO2）    通過足量澄清石灰水

13．下列說法正確的是（　　）

	A．	肥皂水能區(qū)分食鹽水和飽和石灰水
	B．	洗潔精和汽油都能清洗油污，其原理相同
	C．	飽和溶液轉化為不飽和溶液，溶質的質量分數(shù)不一定減小
	D．	98.0%的濃硫酸與等體積水混合，得到49.0%的硫酸溶液

12．取一定質量的高錳酸鉀在加熱條件下制取氧氣，下列圖象不正確的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

11．下列有關二氧化碳的檢驗、制備、收集和用途能達到目的是（　�。�

	A．	實驗室制取二氧化碳時一般用排水法收集
	B．	二氧化碳能參與光合作用，所以可作氣體肥料
	C．	用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
	D．	將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳

10．下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�

	A．	鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
	B．	細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質
	C．	蠟燭在氧氣里燃燒比空氣里燃燒得更旺，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳
	D．	加熱試管里的銅綠固體，綠色粉末逐漸變成黑色粉末，在試管口部有液滴出現(xiàn)

9．下列不屬于人體必需的微量元素的是（　�。�

A．

Fe

B．

Na

C．

Zn

D．

Cu

8．下列變化過程主要發(fā)生化學變化的是（　　）

	A．	鎂條導電		B．	粉塵爆炸
	C．	金屬拉絲		D．	冰雪融化

7．X、Y、Z是初中化學常見的物質，它們之間有如圖所示的轉化關系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題．

①寫出X的化學式CO；
②寫出Y→Z反應的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

6．已知碳酸亞鐵是一種白色粉末，在隔離空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳；在空氣中加熱，則生成氧化鐵和二氧化碳．某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程，并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳，且足量）．

實驗過程：先打開K通入一氧化碳再加熱；等到裝置A中固體質量不再減少后，停止加熱；待裝置A冷卻到室溫后關閉K．實驗測得裝置A中固體減少了mg，裝置B中液體質量增加了ng．
回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是，上面加網(wǎng)罩的目的是集中火焰、提高溫度；
（2）裝置A中看到的現(xiàn)象是白色粉末變黑，有關反應的化學方程式是FeCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeO+CO₂↑，CO+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO₂；
（3）能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的現(xiàn)象是C中澄清的石灰水不變渾濁；
（4）若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質不參加反應，則m＜n（填“＞”“﹦”或“＜”）；
（5）D處為收集尾氣的裝置，應選擇乙裝置（填“甲”“乙”或“丙”）．