17．實驗室常用大理石跟鹽酸反應來制取二氧化碳，某同學認真研究了課本中的實驗裝置（如圖甲），對其中的氣體發(fā)生裝置部分進行了改進（如圖乙），請回答下列問題：

（1）該同學把甲裝置的氣體發(fā)生裝置改成乙的目的是什么？
（2）寫出檢驗b中充滿CO₂氣體的方法．

16．工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知D、G為單質(zhì)，B物質(zhì)的名稱為氧化鈣；反應①、②均為吸熱反應．（填“放熱”或“吸熱”）；寫出③的化學方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

15．如圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程．圖中單質(zhì)是N₂（填化學式）；該反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為氧元素，反應的化學方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化加\;}}{\;}$2CO₂+N₂．

14．請利用所學化學知識回答問題．
（1）用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時，結(jié)果偏小的原因可能是紅磷量不足（答一條即可）；
（2）同一種食品在夏天比在冬天變質(zhì)快的原因是溫度越高，化學反應速率越快；
（3）對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹，原因是覆蓋保護層，起到隔絕氧氣（或空氣）和水的作用．

13．請用微粒觀來回答下列問題：
（1）H₂O和H₂O₂組成元素相同化學性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同；
（2）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子的排列方式不同．

12．在實驗過程中，進行下列各操作之前應先做什么？
（1）制取氣體時，向發(fā)生裝置中裝入藥品之前應先檢查裝置的氣密性；
（2）點燃可燃性氣體（如氫氣）前應先檢驗氣體的純度．

11．分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　　）

A．

氯化鈉

B．

金剛石

C．

干冰

D．

黃金

10．下列有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�

	A．	生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
	B．	水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學變化
	C．	用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
	D．	凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

9．鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內(nèi)容．
（1）圖1是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是d
a．鈉屬于金屬元素              b．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c．鈉離子的符號為Na⁺        d．鈉在化學反應中易得到電子
（2）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕；
（3）配制一瓶圖2溶液需氯化鈉4.5g；配置100g6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是6g；若用量筒量取水時仰視讀數(shù)（其它操作正確），則溶液的質(zhì)量分數(shù)＜6%（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）醋酸（CH₃COOH）是一種常用的酸，具有酸的通性．它能與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水，化學方程式為：CH₃COOH+NaOH=CH₃COONa+H₂O•寫出該反應的實質(zhì)．
（5 ）用6.5g的鋅與足量的稀硫酸反應，得到氫氣的質(zhì)量是多少？

8．圖1是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）寫出一個用B裝置制取氣體的化學方程式Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑（或CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑）；
（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH₃）．
①制取氨氣應選用的一套裝置為AD（填字母代號）
②氨氣極易溶于水，氨水呈堿性．則圖2實驗可觀察到什么現(xiàn)象？水倒吸進入試管，試管中溶液呈紅色．
（3）若選用金屬與酸反應來制取氫氣選用一套合適的裝置為BE或BD（填字母代號）．