科目： 來(lái)源：盧灣區(qū)一模 題型：單選題

科目： 來(lái)源：南充 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：



（1）利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是______（填序號(hào)）；制取該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：______．將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖畫(huà)入方框內(nèi)，并與A裝置連接：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．由此得出的結(jié)論是______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某課外小組，利用下圖提供的裝置制取氣體．請(qǐng)根據(jù)題目要求回答問(wèn)題：



①指出上圖儀器a的名稱(chēng)______，制取和收集二氧化碳可選用裝置為（填序號(hào)，下同）______，該套裝置還可制取和收集______氣；若用高錳酸鉀制取和收集氧氣，則選擇的裝置為_(kāi)_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取和收集氫氣，應(yīng)選用的裝置為（填序號(hào)）______．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題：



（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）若選用右圖裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，氣體應(yīng)從______端進(jìn)．如何檢驗(yàn)該氣體（用化學(xué)方程式表示）______

．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取氨氣（NH₃），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用______（填字母）．收集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E．由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：



（1）儀器a的名稱(chēng)是______；儀器b的名稱(chēng)是______．
（2）裝置C中現(xiàn)象為：______，發(fā)生的化學(xué)方程式為：______．
（3）裝置D中觀察到現(xiàn)象為：______．
（4）實(shí)驗(yàn)室里要制取并收集一瓶干燥純凈的CO₂



應(yīng)選用裝置是 A→______→______→______，裝置A中盛放的藥品為_(kāi)_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．