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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.保持二氧化碳這種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A.O2 B.CO2C.H2OD.C

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.二氧化氮是造成酸雨的一種氣體,其化學(xué)式為NO2,氮元素的化合價(jià)為( 。
A.+4B.+3C.+5D.+1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列空氣成分中屬于化合物的是( 。
A.CO2B.O2C.N2D.Ne

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水蒸發(fā)B.酒精揮發(fā)C.紙張燃燒D.粉筆磨碎

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.某同學(xué)們進(jìn)入博物館.她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的 4 種礦石及其主要成分如下:

(1)上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號(hào)).
(2)她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
(3)她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出 Fe2O3 的相對(duì)分子質(zhì)量為160,其中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比 為7:3.計(jì)算出 Cu2S 中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.請(qǐng)根據(jù) 題目要求回答下列問(wèn)題.

(1)寫出儀器名稱:①試管②酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用制取和收集 的實(shí)驗(yàn)裝置為BC,(填字母,下同),該套裝置還可制取和收集  氣;向裝有 CO2 的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的 化學(xué)方程式 為:H2O+CO2=H2CO3
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇的收集裝置是(填字母代號(hào)).如果選用如圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(4)若用裝置 C 收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.城市居民生活所需凈水,主要靠自來(lái)水廠供給.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)決定模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,將綏江河受污染的河水(主要含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì))最終制成蒸餾水.其凈水流程如圖所示:

請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
(1)為除去水中的固體沉積物和一些難溶性垃圾,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ,則操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾.
(2)我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn):
感官指標(biāo)    化學(xué)指標(biāo)    細(xì)菌學(xué)指標(biāo)
水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明  pH 65~8.5;總硬度<250mg/L.
(以碳酸鈣計(jì));銅<l0mg/L,…等
  細(xì)茵總數(shù)<100個(gè)/mL等
自來(lái)水廠  凈水流程圖中屬于“細(xì)菌學(xué)指標(biāo)”的液體是③.
①液體 B②液體 C③液體 D
(3)取流程中進(jìn)入用戶的水于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明此 飲用水是硬水(選填“硬水”或“軟水”).長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要 降低水的硬度,可采用煮沸方法.
(4)流程中,在液體 C 中加入氯氣的目的是殺死細(xì)菌.
(5)為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施中可以采用的是D.
①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水 經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

9.小紅對(duì)暗紫色消毒粉 A 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中得到的無(wú)色氣體 B,能使帶火星的木條復(fù) 燃.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BO2,EFe3O4,GH2O2;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:A  受熱分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B 與鐵絲的反應(yīng):3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.能源與環(huán)境是目前世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)煤、石油和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料,煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化硫等氣體,這些氣體中,溶于水會(huì)形成酸雨的是二氧化硫.
(2)人類正在開(kāi)發(fā)和使用新能源,如潮汐能、氫能、太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等.貯氫合金用 于氫動(dòng)力汽車的試驗(yàn)已獲成功,氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂[Mg(OH)2]和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案