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科目： 來源：同步題 題型：單選題

實驗室制取氫氣時，下列說法中不正確的是

[ ]

A.待水槽中導(dǎo)管均勻放出氣泡時，再用排水法收集
B.如果用到長頸漏斗，則長頸漏斗的導(dǎo)管要伸入液面以下
C.可用向下排空氣法收集
D.盛氫氣的集氣瓶應(yīng)該蓋好倒放在桌子上

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列簡易裝置不能用于制取氫氣的是　　　　

[ ]

A.

B.

C.

D.

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科目： 來源：同步題 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了下圖用于制取氫氣的裝置，根據(jù)該圖回答下列問題

（1）寫出有編號的儀器名稱：①        ②         ③         ④          ⑤        ⑥
（2）試管中選用的最佳藥品是              和             。
（3）指出圖中的四處錯誤，并加以改正：
①
②
③
④

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科目： 來源：同步題 題型：實驗題

用圖所示的裝置制取氫氣，在塑料隔板上放粗鋅粒．漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸，若打開彈簧夾。則酸液由漏斗流下，試管中液面上升與鋅粒接觸，發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出；若關(guān)閉彈簧夾，則試管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液與鋅粒脫離接觸，反應(yīng)自行停止。需要時再打開彈簧夾，又可以使氫氣發(fā)生，這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置。

回答下列問題：
(1) 為什么關(guān)閉彈簧夾時試管中液面會下降?   __________________________________ 。
(2) 這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前，怎樣檢查裝置的氣密性?   _______________________ 。
(3) 從下面三個反應(yīng)中選擇可以用這種隨制隨停的制氣裝置制取的氣體，填寫下表中的空白。
①大理石與鹽酸反應(yīng)制取CO₂
②硫化亞鐵與鹽酸反應(yīng)制取硫化氫
③用二氧化錳催化分解過氧化氫制氧氣氣體名稱離子反應(yīng)方程式收集方法檢驗方法。

(4)食鹽跟濃硫酸反應(yīng)制取氯化氫不能用這種裝置，試說明理由。______________________________________

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科目： 來源：專項題 題型：實驗題

化學(xué)實驗小組在實驗室制備氫氣時，發(fā)現(xiàn)沒有鋅�；蜩F屑，僅有一些碎鋁片．根據(jù)有關(guān)資料提示，他們將鋁片放入燒堿溶液中，除去表面的氧化膜（Al₂O₃），洗凈后用于制取氫氣．回答下列問題：
（1）已知氧化鋁與燒堿溶液反應(yīng)時，會生成偏鋁酸鈉（NaAlO₂）和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ ．
（2）圖中是實驗小組組裝的制取氫氣的發(fā)生裝置，檢驗該裝置氣密性的方法是 _______ ．

（3）用金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是 _________ ．
（4）收集氫氣的常用方法是 _________ ．
（5）在相同溫度下，若用鋅片和鋁片分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)速率：鋅 _________ 鋁（填“＞”“=”“＜”），理由是 _________ ．

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科目： 來源：江西省同步題 題型：實驗題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：①___________，② ___________。
（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式是____________，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（選填字母），檢驗該發(fā)生裝置氣密性的方法是___________。
（3）若用A 作為氧氣的發(fā)生裝置，化學(xué)方程式是___________________。
（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F ，收集裝置選擇下圖G 。

①選用F 作為氫氣發(fā)生裝置的優(yōu)點是___________________。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從_________（選填“a“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應(yīng)從_________。

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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：實驗題

下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是____________。
A．用①③制取氧氣 B．用②⑤制取氫氣 C．用②④制取二氧化碳
（2）若用①裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是____________。
（3）小波同學(xué)是位善于動腦筋的學(xué)生，他將裝置②進行了改進（如圖Ⅰ和Ⅱ）。
Ⅰ裝置的優(yōu)點是__________， Ⅱ裝置的優(yōu)點是__________；若用Ⅰ裝置制取二氧化碳，銅網(wǎng)上放的藥品應(yīng)為_________，若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果是___________ ，原因是鐵的活動性_________氫（填“=”或“>”或“<”）。