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科目: 來源:江西省中考真題 題型:單選題

小明設計了趣味實驗裝置(見下圖),其氣密性良好。若要使B中尖嘴導管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體可能是
A.氯化鈉和水
B.硝酸銨和水
C.二氧化錳和過氧化氫溶液
D.銅和稀硫酸

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:實驗題

根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出圖中標示儀器的名稱:①_______,②________。
(2)用A裝置制取O2的化學方程式為_________________,O2可以用__________法收集(寫出一種即可,下同)。該裝置還可以用來制取____________氣體。
(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→________,實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為__________________。
(4)實驗結束,應先撤離g處導管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:___________;______________。

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:實驗題

北海市2011年中考化學實驗考查時,小青同學抽到的題目是:“氧氣的制取、收集和檢驗”。
上圖是完成該實驗所需的部分實驗用品。請回答下列問題:
(1)小青在清點藥品時發(fā)現(xiàn)裝有液體的試劑瓶G的標簽掉了,你認為該瓶所裝試劑是__________。
(2)小青用以上實驗用品組裝了一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你認為她所選的儀器是_______(填序號)。
(3)寫出用所給藥品制取氧氣的化學反應方程式_________________。
(4)用排水法收集氧氣時,當水槽中集氣瓶內(nèi)的水排盡后,把集氣瓶轉移到桌面上的操作是___________。
(5)小青檢驗瓶中氣體為氧氣的操作是_________________________。

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:實驗題

下圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:

(1)寫出圖中標號d的儀器名稱__________。
(2)a中的藥品是_________;c中試劑的作用是_______________。
(3)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤_____________、______________。

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:實驗題

實驗室制取氧氣是初中化學階段的重要實驗。小元同學準確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后,收集到氧氣580mL(標準狀況)。
(1)請寫出兩個實驗室用固體反應物制取氧氣的化學方程式:_____________、_____________。
(2)意外發(fā)現(xiàn):根據(jù)化學方程式計算,7.9g高錳酸鉀完全分解,應生成氧氣560mL(標準狀況)。小元通過數(shù)據(jù)分析,意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積和理論計算的氧氣體積不相符合,并且在實驗中還意外發(fā)現(xiàn)錳酸鉀溶液呈墨綠色。
提出假設:小元取實驗后的少量固體殘渣再次加熱,經(jīng)檢驗又產(chǎn)生了氧氣。根據(jù)小元發(fā)現(xiàn)的問題和上述實驗結果可以做出如下假設:
假設1:二氧化錳也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設2:錳酸鉀也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設3:二氧化錳和錳酸鉀受熱都可以放出氧氣
假設4:____________________________(只填一種)
(3)設計實驗:小元用最初加熱所得的殘渣及必要的實驗用品,設計了如下實驗流程驗證假設2。請在下面實驗流程方框中的相應位置填寫各步驟的實驗操作名稱。
請簡要敘述步驟5的操作________________。
(4)得出結論:若觀察到_______________,則假設2成立;若觀察到_____________,則假設2不成立。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

實驗室采用排水法收集氧氣時,需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶,這個操作應在
[     ]
A. 加熱固體藥品前
B. 與加熱固體藥品同時
C. 開始有氣泡放出時
D. 氣泡連續(xù)并均勻放出時

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科目: 來源:0114 月考題 題型:單選題

下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是
[     ]
A. 先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
B. 先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈
C. 先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D. 先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a____,b______。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填序號),其中二氧化錳起____________作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為________。
(4)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是_______________,檢驗氧氣是否集滿的方法是_______________。

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科目: 來源:貴州省中考真題 題型:實驗題

下列圖示中,A圖是一種“化學氧自救器”,主要用于煤礦進下應急和機體缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳與自救藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生的氧氣,該反應的化學方程式為:4KO2+2CO2==2X+3CO2
(1) 上述化學方程式中,X的化學式為______。
(2) 若要在實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,你應選擇圖中的_____(填字母序號)作為發(fā)生裝置,其相應的化學方程式為:_________,收集裝置應選____(填字母序號)。如采用雙氧水和二氧化錳在實驗室制取氧氣,在選擇發(fā)生裝置時,小桐認為應選C,小晨認為應選D,你認為誰的選擇更好?理由是_____,該反應的爾化學方程式為___________。

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科目: 來源:河南省中考真題 題型:實驗題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式。
(3)若采用C(氣體由a口進入)收集到的一種氣體,請簡述驗證該氣體的試驗方法。

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